课程标题：2020年平顶山哪所英语口语学校好

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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要解决以上问题，就需要我们结合每个阶段学生的实际情况，找好教学的切入点，进行教学策略的设计，有选择地、灵活地进行有步骤的、有针对性的、系统的教学。教师还要充分了解每个阶段学生的身心特点及其学习情况，辅助以必要的学习策略，引导学生有步骤地进行音标的学习。

一、起始阶段，利用拼音迁移，渗透辅音字母的发音

【记】来自circulate（v. 循环，流通）

*assistant

For example, the soap operas help me to relax, while the documentaries are informative.

［'einnt］a. 古老的；年老的

【记】联想记忆：compani（看做com-pany陪伴）+on→同伴

这些话题对于很多学生来讲并不十分熟悉，而且涉及到的专业术语多、句子复杂，因此很多学生感到做完题目都没弄懂文章的真正含义，这就需要我们在平时的阅读学习中积累这些话题的背景知识。

现代的生活节奏使得压力控制对于每个人来说都是必备技能。

（1）并列连词。这种连词用于连接并列的单词、短语或分句。如：and，but，or，for等。

他滔滔不绝地大谈友好的农民，洁净的空气，贴近大自然的环境和悠闲的生活节奏。

【例】Unable to make flame for themselves, the earliest peoples probably stored fire by carrying charcoal in pots. 由于自己不能生火，最早的人类可能是将木炭装在陶罐中来保存火种。

［'reinmnt］n. 安排；［常pl.］准备工作

avenue

①at dawn（at daybreak）在黎明时候

①肯定的推测一般用must,should,may(might)或could(不用can)，其中，must的语气强，译为“肯定”、should的语气次之，译为“很可能”、“应该”;按常理推测的may(might),could语气弱，译为“也许”。

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【例】Bill was forced to admit that he hadcheated on the test. 比尔被迫承认他在考试中做弊了。

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