网校标题：2020年芜湖学实用英语口语去哪好

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26. So do I. 我也一样。

4、通过大量读、背英语文章帮助孩子巩固已经学会的单词。大量读、背英语文章，可巩固已经记住的单词，同时也能掌握相应的语法，提高英语的听力，可以说是英语学习的法宝。

可以讲地道的口语来听力.发音,语调和句子结构请不要中国化.既然能说,当然能听懂.当然作有点难.

如何提高高中生英语口语

The newborn baby has a hairy head.

小学生都喜欢新鲜的东西,如果孩子不愿意再去重复课上的英语内容,家长可以给孩子选择一些英语读物、英语学习工具等。一方面可以提高孩子的听力及阅读量,另一方面可以让孩子找到英语学习的成就感及用武之地。

Spring thunder rumbled with continuous rain, rain moisten the whole of the earth. Feline winter in the land of grass after the baptism of the spring rains are scrambling to drill out of the earth. Although small, although very thin, although very soft but the grass is very strong, they will still stand tall, spring back to prevent the growth of the grass. The earth covered with a layer of green.

二、指导口语交际的方法，引领学生学会交际

这既包括中文夹杂大量英文，也包括为了追求中文纯净度，刻意将英文都转换成中文。

动词的将来时更多地直接采用动词不定式来表达。

人们可通过用于电话和电脑上的蓝牙技术对其进行操控.

如： Nothing is impossible to a willing heart．（心之所愿，无事不成。）

The center will make long-term weather predictions along the meningitisbelt. Local health officials can then plan the best times to vaccinate people. The disease often strikes during dry, dusty weather.

　　乙：我很期待与你们并肩合作。

（4)听说训练相结合

159. She had a bad cold. 她患了重感冒。

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