新闻标题：2020年郑州学实用英语口语大概要多久

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(B)are no different for girls than being boys

由若干个集合所共有的元素所组成的集合。

We were ... "I was.." "I knew ..." "I cound find ..." "I raised ..."，这样一连串以我开头的句子，非常的“自我中心”，应该是要避免的，但在这种记述自己转变教育观念的文章中，这样的句子也无伤大雅。

The violence and bad language in the program shocked many of the viewers.

（E）<图>

毫无悬念，作者的观点，也就是文章的中心思想即开头第一句话“Actions, not words, reveal a person's or a group's true attitude and intention”，然后告诉读者，本文将从公司、政客、学生三个方面阐述。

对这个题目，我们首先要明白自己到底要回答什么样的问题？在本题中，问题是：是否有英雄会被永远记住？

(C)has imposed sanctions on a renegade nation last month after they violated

(B)the decision was that her mother would write another book

在开始段落，作者首先表明中心论点是这个世界上几乎没有永恒的英雄（there are figures who will always be in the history books, but they won't always be regarded as heroes）。

而且，就是这一个例子，作者也是把笔墨放在介绍失事过程上而不是放在失事给美国带来什么教训上。

任意2个圆的公共部分代表同时使用这2种通讯方式的人数，

用什么词来指代someone呢？我们在前面讲过，只能是he or she，故只能选D。

接下来的一半要写什么呢？好的结束段落往往都会增加些新的内容，要有点画龙点睛的东西，这一点和我们中学里学习作文是一样的。

纵观全文，作者所讲述的内容其实非常常见，但是他的描述如此生动，可以让人忽略掉文章逻辑思维上并无深刻之处。

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