新闻标题:2020年重庆黔江区英语口语春季培训班
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[联想]近义词为provide/offer.
1.offer sb. sth. to sb. 向某人提供某物
120. What a good deal! 真便宜!
3.思维导图 什么是思维导图?这估计是大多数家长目前都不明白的地方。
实例:SEFC BookI Unit 10 The World AroundUs根据本单元的中心话题“环境保护”,可以设计相应任务。
118. Well,it depends. 噢,这得看情况。
口语不好的朋友绝大多数没有系统的学过英标,英标是发音的基础,就像汉语的拼音一样,学习了英标我们就可以对单词进行快速记忆和准确发音。
通过借助不同的听力材料加深对英语发音的认识,然后我们可以开始模仿正确的发音,也可以把自己的声音录下来和听力材料做对比,找出其中错误的地方,不断练习加深记忆。这需要自己不断开口练习口语。
一个奇怪的影象呈现在他们面前。
Consumer and parent groups believe financial education has always been one of the most frustrating omissions of the curriculum.
2、成人式英语教育
【例】Carlos is a supa; get him on our team. [University of Southwestern Louina, Lafayette, LA]sup now? (int)
Which section do you work in? 相当于:
Just last week I received an invitation, via email, to plug a product which wouldheat my swimming pool, if I had one, which I do not.
134. It’s Sunday today. 今天是星期天。
2如何给学生提高英语口语的方法
My wife and I stared in awe at all the huge buildings, the crowded streets, theintensity of life, when we first entered the city.
好多人一直有一个误区,就是你讲的越快,就代表你说的越流利。 包括自己在内,曾经一度把快和流利混淆,直到有一天我做一个presentation, 讲的不慢,信心饱满地在规定时间之内把想说的全讲了出来。但是后来台下有人抱怨,有些地方讲的太快人家根本没时间反映。不管你观点多新颖,立场多深刻,你连让别人听懂的最基本目的都没达到,那么你的presentation就是失败的。
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