课程标题：2020年乌鲁木齐米东区托福学校有哪些

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loot (n)

Money.

【例】Yo man, I ain\'t got no loot; hook me up. [Drexel University, Philadelphia, PA, 1998; Clark Atlanta University, Atlanta, GA; University of Massachusetts, Amherst, MA]

【派】paddler（n. 划桨者）

The Swede made no answer, did he / she?

Some plants never blown (开花), do they ?

4)　含有ought to 的反意疑问句，陈述部分是肯定的，疑问部分用shouldn\'t / oughtn\'t +主语。

【记】联想记忆：数据（data）与日（date）更新

在世界大多数地区，文化最初是在以吃饱饭为主要目的的人群中，按照农耕社会的生活节奏发展起来的。

For those who are conditioned to think that learning only happens in a classroom, the world of self-learning can be a little daunting. How do we best take advantage these new opportunities.

compel [kmpel] v. 驱使（drive）

【参】attic（n. 阁楼，顶楼）

　　约翰森:谢谢，我会的。
　　经理:还有，请所有东西要保持完好，不要毁坏任何东西。这是第一条规定。

【搭】wrap up 聚精会神；完成

【例】If a volcano erupts, some of the Earth's interior heat escapes to the surface. 假如火山喷发，地球内部的一些热量就会逃逸到地表。

【派】suburban（a. 郊外的，偏远的）；suburbanite（n. 郊区居民）；suburbanization（n. 近郊化；郊区建造）

neutron [nutrn] n. 中子

department [dprtmnt] n. 系，学部；部，局，处，科，部门（section）

戴瑞奥：噢，当然，我忘了。我最喜欢喝可口可乐。我就喜欢那种稍带点儿苦的甜味儿。

一、英语动词有两种语态：主动语态和被动语态。

B：哦，对不起，他们要是不给我那么多选择就好了。

主要讨论effect， influence， development， situation，phenomenon，decision，……

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