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3、冠词的用法,a, an, the

6、基数词变序数词,这个可以编口诀来记忆(这里有一些是特别容易错的,像什么时候nine的e要去掉等等)

12. .Do you have a short name?

有些工具包不能对其它工具包发送过来的Unicode字节顺序标志进行语法分析。

蓝牙技术是目前新的短距离无线通信技术标准.

144. Who's kicking off? 现在是谁在开球？

那种新奇不久就会使他们感到厌倦。

　　甲：当然。我叫吉姆。

平时多用英语口语进行交流。

教材中有许多适合小学生表演的素材，我利用这些素材，创设情境，为学生构建一个展示自我的舞台，这样有助于学生加深对课文的理解。

今朝有事今朝做，明朝可能阻碍多。

27.Punctuality is the soul of business.

守时为立业之要素。

28.Procrastination is the thief of time.

因循拖延是时间的大敌；拖延就是浪费时间。

29.Every tide hath ist ebb.

潮涨必有潮落时。

30.Knowledge is power.

知识就是力量。

掌握了快速阅读的技巧和方法，一分钟1000字以上是很轻松的一件事。

The clue for the event, "Hey Siri, give us a hint" suggests that Siri may be involved.

177. What's your trouble? 你哪儿不舒服？

228. I will never forget it. 我会记着的。

多听原声磁带,同时手不离笔,适时标注停顿,事后研究每一处停顿的理由---基本上是按照意群停顿的.有节奏地读,甚至读出以英语为母语的人能读出的味道也不是不能实现的.不妨经常大声朗读,同时录下自己的朗读,之后,先自己听,再请别人听,共同探讨你朗读的亮点与瑕疵,再与原声相比较,必然有很大的进步.朗读英语其实同朗读汉语一样,需要抑扬顿挫,需要情感,多看外文电影,多看国际频道的外国人主持的节目,多听听出色演讲辞或总统演说磁带,会对你有帮助.

总的来说，在英语技能的习得上，输出技能（说、写）要比输入技能（听、读）更难提高。

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