新闻标题：杭州学儿童英语有前途吗

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annoyed [nd] a. 生气的（angry）

reddish [red] a. 微红的

莎洛特：谢谢。

威尔：噢，那么，你是凯蒂的女儿，你应该有……

西蒙：二十二岁，还没被吻过。

威尔：不，不，我说那些。莎洛特，生日快乐。

【例】Some members of the flock warn others of impending dangers. 鸟群中的一些成员警告其他成员即今后临的危险。

【记】和lose（v. 失去）一起记

【记】联想记忆：在泥土（mud）中发芽（bud）

【参】engagement（n. 结合）

【记】词根记忆：sens（感觉）＋ual→感觉的

常用英语口语句子

He has a large income. 他有很高的收入。

He looks very healthy. 他看来很健康。

He paused for a reply. 他停下来等着回答。

He repaired his house. 他修理了他的房子。

He suggested a picnic. 他建议搞一次野餐。

Here\'s a gift for you. 这里有个礼物送给你。

How much does it cost? 多少钱?

I caught the last bus. 我赶上了最后一班车。

I could hardly speak. 我简直说不出话来。

I\'ll have to try that. 我得试试这么做。

I\'m very proud of you. 我为你感到非常骄傲。

It doesn\'t make sense. 这没有意义(不合常理)。

Make yourself at home. 请不要拘礼。

My car needs washing. 我的车需要洗一洗。

None of your business! 与你无关!

Not a sound was heard. 一点声音也没有。

That\'s always the case. 习以为常了。

The road divides here. 这条路在这里分岔。

Those are watermelons. 那些是西瓜。

What a nice day it is! 今天天气真好!

. What\'s wrong with you? 你哪里不对劲?

You are a chicken. 你是个胆小鬼。

A lovely day，isn\'t it? 好天气，是吗?

He is collecting money. 他在筹集资金。

He was born in New York. 他出生在纽约。

He was not a bit tired. 他一点也不累。

I will be more careful. 我会小心一些的，

I will never forget it. 我会记着的。

It is just what I need. 这正是我所需要的。

It rather surprised me. 那事使我颇感惊讶。

Just around the comer. 就在附近。

Just for entertainment. 只是为了消遣一下。

Let bygones be bygones. 过去的，就让它过去吧。

Mother doesn\'t make up. 妈妈不化妆。

Oh，you are kidding me. 哦，你别拿我开玩笑了。

She has been to school. 她上学去了。

Skating is interesting. 滑冰很有趣。

Supper is ready at six. 晚餐六点钟就好了。

That\'s a terrific idea! 真是好主意!

What horrible weather! 这鬼天气!

Which would you prefer? 你要选哪个?

Does she like ice-cream? 她喜欢吃冰淇淋吗?

First come first served. 先到先得。

Great minds think alike. 英雄所见略同。

He has a sense of humor. 他有幽默感。

He is acting an old man. 他正扮演一个老人。

He is looking for a job. 他正在找工作。

He doesn\'t care about me. 他并不在乎我。

I develop films myself. 我自己冲洗照片。

I felt no regret for it. 对这件事我不觉得后悔。

intuitive [ntutv] a. 直觉的

Official Guide To The New TOEFL这一官方指南中也明确在写作部分提到"但要知道，仅仅使用第一，第二这样的连接词并不能保证作文结构的严谨，还要注意让所有的观点与文章的主题相关，紧扣中心思想。换句话说，作文要有统一性，评分原则中提到的统一性，渐进性和连贯性这些都是评估作文结构是否严谨，读者能否比较容易地跟上作者思路的标准。

brian: but i like arguments! i\'ll get the cokes and we can argue about pepsi all day!

We are aware of the potential problems and have taken every precaution.

1） Melissa and Henry have the flowers．

梅丽莎和亨利有花儿。

have 有各种意义，此际也可以用于表达手中有花香或美丽。

【例】The three-toed sloth has hook-like claws at the ends of its long bony arms. 三趾树懒瘦长的手臂末端长有钩子状的爪子。

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