新闻标题：佛山附近学实用英语口语

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1.It was raining heavily. As a result, the match had to be put off.

1. Could you write down your name, wechat ID and mobile number?

The UK has been in the worst financial recession(衰退)for generations.

强化练习很重要

A:How do you do? Welcome to join in our team.

语言是由词汇组成的，我们练习口语的目的还是交流。所以说单单的语音语调的提升是不够的，我们还需要大量的词汇的积累。

17. Be quiet! 安静点！

笔者认为除非某个学生反复出现同一错误，或是这些错误会影响经贸谈判的效果，在文化方面与外国的风俗习惯格格不入，否则，不必过多指出学生的差错，更不要中途打断学生的对话，应在学生做完对话后才作出评论。

225. He was born in New York. 他出生在纽约。

55. What's new? 有什么新鲜事吗？

他们嘲笑他奇怪的样子。

Paul's one of my dognutz; we went to high school together. [York College, York, PA]

2、是注意用词。从整体上来说，中国大学生的词汇量是完全够用的。但讲英语时，由于受汉语干扰，常出现用词不当、搭配不当等问题。原因在于，中国学生掌握的常常是一些正式场合使用的书面词汇，而对口语中使用的词汇或者一些简单词汇的多种用法却了解甚少。使得讲出的英语生硬、难懂、不自然。一些语句的表达带有很浓的汉语色彩，使外国人无法理解。解决的方法之一是对所学的词汇进行梳理，特别是要掌握一词多义现象及短语的运用。中国式的英语口语一个很大的缺点就是大词用得多，而真正地道的英语口语却充满着短小、活泼、生动的短语;此外还要注意模仿外国人的常用句式，通过借鉴经典的口语教材中所提供的英语句子，使自己的表达不错位;同时还应大力加强语法和相关文化背景知识的学习。

. . . as the cream of the columbia freshman crop

1、Do I have to make a reconfirmation?

Oh no! Uh oh! (Thank you, Homer Simpson!)

We promised to offer exciting products .

19.Is anything wrong？有不对劲吗？

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