课程标题：2020常熟市哪里有学英语口语的培训班

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

常熟英语口语培训学校分布常熟市等地,是常熟市极具影响力的英语口语培训机构。

concentrate [knsntret] v. 集中，专心（focus）；浓缩 n. 浓缩物

【例】The metal burned with an intense flash. 金属燃烧时发出了强烈的闪光。//It was the result of intense study.

修饰复合不定代词的形容词要位于后面。

【例】Adams lamented the role that the new frenzy for business was playing in eroding traditional values. 新的商业狂热侵蚀了传统价值观，这让亚当斯痛惜不已。

solo [solo] a. 单独的（sole） n. 独奏（曲）

content [kntent] a. 满足的（satisfied）

【记】词根记忆：flagel（鞭子）＋lum→鞭节，鞭毛

ornament [rnmnt] n. 装饰（物、品）（decoration, adornment）

英语小组合作教学就是在英语学科教学目标确定之后，根据不同的教学内容，确定教学任务，分析完成任务的途径、时间等，然后以组为单位，由小组长负责，在听、说、读、写等各方面进行高效的、形式多样的训练。在整个学习过程中，学生自愿学习、积极发言、互相鼓励、互相帮助，使学生在多维互动中取长补短。教师应充分发挥学生的自主性和积极性，从“教”变“导”，参与各组学生的讨论，及时给予指导和帮助，适时而准确地对学生活动和学习效果予以评估。

二、传统教学模式中教师角色定位存在的误区

B：嗯，我得先了解一下你的朋友。不然我很难提出什么建议。

modulate [mdlet] v. 调节（temper, adjust）

surrender [srendr] v. 投降

I didn’t meet anybody new at the party.在那次聚会上我碰到任何生人。

　　14 .This coat is suitable for men and women of all ages in all seasons.

classic [klsk] a. 经典的；典型的（typical） n. 经典作品（a work of enduring excellence）；[pl.] 古典文学

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