网校标题：2019年绵阳涪城区实用英语口语培训机构

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*burrow

［'vri］n. 平均（数）；a. 平均的；平常的

【记】词根记忆：acu（尖，酸，锐利）+men（表名词）→敏锐；精明

3. 表示比较类关键词：more, than, less, the least, the most, prefer, equally, likewise, similarly, in comparison, as…as, etc.

　　甲：哦，我们是一个部门的。

【例】The pilot managed to bring the aircraft and its 50 passengers down safely in the calm waters of the bay. 飞行员成功地将飞机降落在风平浪静的海湾中，确保了50名乘客的安全。

【例】Building big commercial buildings underground can be a way to avoid disfiguring or threatening a beautiful landscape. 在地下建商业大楼可以避免破坏或威胁到美丽的风景。

就拿雅思阅读评分标准来说吧，我猜你应该搞不清楚雅思阅读评分到底是怎么个评法。

（1）根据其在句子中的功能，动词可以分为四类，分别是：实义动词、系动词、助动词和情态动词。

iv. Result

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“吸烟有害健康（Smoking is hazardous to health.）”5月10日，卫生部妇幼保健与社区卫生司司长杨青在卫生部例行新闻发布会上指出，世界卫生组织《烟草控制框架公约》要求，自 2011年1月起，我国应当在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和的室外公共场所完全禁止吸烟。Will you give up smoking? 让来学点和抽烟的英语吧。

2019年绵阳涪城区实用英语口语培训机构

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4. 标出听力、口语单词，有针对性进行记忆

中考语法现在时用法：

1.构成

现在时是由助动词 have(has)+动词的分词构成。助动词说明该谓语是属于现在时范围。它和主语的人称、数要。分词是主要的谓语动词，说明句子的意义。

2.用法

(1)表示动作在某个不的，但对现在留下了某种和结果。常被just、already、yet 等副词修饰。如：

-Have you had lunch yet? -Yes,I have. I\'ve just had it.

你()吃午饭了吗？ 我刚刚吃过。(现在我不饿了)

(2)表示从某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态。动作刚停止，仍然在。常带有for和since等表示一段的状语。 如：He has taught here since 1981

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