课程标题：2020年下半年郑州雅思学校价位

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acquaint

【例】In the United States, more land is assigned to car use than to housing. 美国的土地更多地被划分做停车之用，而不是建造住宅。

*bound

［'teri］n. 樱桃（树）

【例】The lecture will be given by a sports celebrity. 这场讲座由一位体育名人主讲。

*bronchitis

In other programs, we explain why it was necessary for those who formed the United States to include laws that guarantee freedom of speech and freedom of religion. We tell why they thought it was important to guarantee every citizen the right to write, print and publish material on any subject. And we explain why they felt there was a need to include a law that guaranteed a person the right to a fair and public trial if that person was charged with a crime.

【例】quality assurance system 质量保证体系

［'pirns］n. 出现；外观

（1）并列连词。这种连词用于连接并列的单词、短语或分句。如：and，but，or，for等。

【记】词根记忆：circ（圆，环）+us→环形广场

acu　尖，酸acumen（n. 敏锐；精明）

②She told us that she would not go with us if it rained.

［'breikdaun］n. 倒塌；（健康、精神等）衰竭；分裂

I didn’t say that you needed to redo the whole thing. I just said you need to work more on one part of it.

操作过程：

(1)班级活动：采用brainstorming形式，列出濒危动物。任务分工：各小组负责关注一种濒危动物，具体了解：它们的形态特征（附图片）、生活习性、分布情况、濒危原因、提出拯救濒危动物的建议和保护措施。

(2)小组活动：讨论任务的计划和工作分配，如有的同学负责了解动物的形态特征、有的了解动物的习性等。

(3)个人活动：上网查找，或走访动物园。

(4)小组活动：小组交流、信息整合、运用电脑媒体、设计课件。

(5)班级活动：各组派代表在班上介绍一种濒危动物。师生共同评价，把有关课件放入学校的校园网。评价工具如下：We found a right picture of the endangered animals. 5 4 3 2 1

C+(9.5-10.9分)，C(8-9.4分)，能用英语就熟悉的题材简单的口头交际。

My room is twice as large as yours.

advance

戴瑞奥：噢，当然，我忘了。我最喜欢喝可口可乐。我就喜欢那种稍带点儿苦的甜味儿。

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