课程标题：2020年中山学托福好处

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-Who is this young man?

这样做虽然可能影响背单词的进度，但能有效地巩固所学的内容，以“滚雪球”的方式加深记忆。

【例】The US produces 300 million aluminium drink cans each day. 美国每天要生产三亿只铝质饮料罐。

【例】Heavy forests border the road. 这条路紧靠着茂密森林的边缘。

【例】Good lifestyle habits and the provision of adequate health care are critical factors of governing health. 良好的生活习惯和适当的卫生保健是保持健康的关键因素。

我不知道如何去做，他们会有什么想法呢？

规则变化：单音节词和少数双音节词，加词尾-er，-est来构成比较级和高级

注意：many,old和far比较级及高级用法的区别

①如果后接名词时，much more +不可数名词，many more +可数名词复数。

②old有两种比较级和高级形式: older/oldest 和elder/eldest。elder，eldest只用于兄弟姐妹的长幼关系。

⑤on Tuesday morning星期二早晨

amass

Our teacher is coming to see us.

【记】词根记忆：at（加强）+tach（接触）→接触上→贴上；使附属

你可能要说，中英文不定时切换明摆着不是增加讲话时候的障碍吗？对于一些双语使用者来说，他们很有可能在只能用单语种讲话的情况下感到更费劲。举个例子，我们现在很习惯说某个人“很low”，并对这个意思心领神会，但是要把它翻译成中文，你就找不到一个特别合适的词来对应。而一个在英语环境下频繁被要求“plan”的人，会理所当然地常常使用“plan”这个英语词汇来代替“方案”。

［'klkwaiz］a. 顺时针方向的；ad. 顺时针方向地

【记】词根记忆：com（共同）+mod（样式）+ity→市场上的商品种类繁多

as for/to

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