课程标题：重庆学实用英语口语哪个好

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在我们的记忆法当中，核心记忆的原则有两种，法则有十种。

3、为考生针对某个问题的讨论部分，当考生开始阐述问题时，另一考生和考官会适时的插入讨论，而对负责主要阐述问题的考生来说，不用太在意用适合的英语来表达自己的观点，只需要让对方和考官能够理解自己所阐述的问题就可以。

93. You're welcome. 不客气。

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(4)师生角色：教师是活动的设计者、组织者；学生是交际者，主要任务是传递与接受信息，具有学习的自主性，并经常进行两人或小组活动。

(1)Long(1985)从非语言的角度把任务定义为：为自己或他人所做的一种无偿或者有偿的工作。

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(1)首先学会单词发音(跟老师或英语学习软件、有声词典等读);

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2.快速阅读 对于英语和语文作文的提升，大量阅读是必须的。

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首先在心理上我们要克服这种负面情绪，调整好心态，抱着必胜的决心和汇成商学院的干劲才可以帮助自己学好英语口语。

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They supplied the people in the flood-stricken area with food aids. 他们向受灾地区的人们提供了食品援助。

如：看到一则公益广告“吸烟有害健康”，你就可以在心里把它译成“Smoking will do you harm．”

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