新闻标题:驻马店附近有实用英语口语培训班吗
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rehabilitate [ribltet] v. 使恢复原状,修复(restore)
interpret [ntrprt] v. 解释(explain);理解(comprehend);表现
根据水桶理论:高度不同的的木板组成一个水桶,能装多少水量是由低的那块木板的高度决定的。此时可以得出另一个结论:一个人综合运用语言的能力取决于其低的那块板的高度,中国学生则取决于其说和写的能力,即输出的能力,阅读的能力其实不过是其中一项输入的能力。但中国学生听的输入能还是很差。要提高学生的综合语言运用能力,首先要提高学生听、说、写的能力。
veto [vito] n. 否决(权),禁止(prohibition) vt. 否决
7. It was found difficult for us to understand him. 我们发现要了解他是很难的。
佛陀说,“冥想带来智慧,不冥想则无知。清楚知道引导和阻止你前进的因素,你就能选对那条带领你走向智慧的大道。”
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【例】We are determined to make our recycling program work. 我们决心使我们的再循环项目发挥作用。
aurora [rr] n. 极光
[prdekt] v. 放映(show, screen);规划(plan, figure)
【例】A: Have you been to the new gym since it opened?
其实,只要我们动点脑筋,许多单词就能很容易被记住,关键是我们记单词的方法能否给大脑的记忆中枢以有效的、合理的刺激,如果我们能做到这一点,我们就可以告别传统的死记硬背的英语单词模式,从而使得背单词不再成为中耗时费力,令人痛恨不已的一件苦差事,终实现在谈笑之间就让一个个英语单词扎根在我们的记忆当中,并且能够做到 记而不忘 。下面举例说明:
Weird
a.不可思议的分解为we+ird,ird就是没有头的bird(少了开头的字母b),联想一个情景:一觉醒来我们变成了无头的小鸟,这的确是个不可思议的事情啊 ^_^ 。
【记】本身为词根,意为:球
【例】He needed to look up some words in order to comprehend the novel. 他需要查一些词才能理解这部小说。
练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下:
一、 心到 。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。
二、 手到 。学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说, 好脑筋不如烂笔头 。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。
【记】词根记忆:loco(地方)+mot(动)+ion→从一个地方移动到另一个地方→移动;运动
【记】词根记忆:therap(照看,治疗)+y→治疗,疗法
He had been tortured by the illness for many years before he died.
amount [mant] n. 总额(sum, quantity)vi. 总计达(totalize)
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