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我解释说:"蛇为了获得新生，所以要蜕皮。"
密切注意听力材料中的让步与转折以便把握说话人的.关注词: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but….
F. If we may learn by heart new words by listening some word tapes, the results must be satisfactory.
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237. Skating is interesting. 滑冰很有趣。
因此，要攻破这些问题，前提就是要张口练习。
165. He always talks big. 他总是吹牛。
建议你写日记，一来是可以提高文笔水平，锻炼表达，二来也可以加深印象，同时还可以于日记中对自我的某些不足加以改进。
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如将一篇生疏的阅读材料比做字母的海洋，那么通读全文无异于漂洋过海，首句启示作用如同茫茫夜雾中的灯塔，能够指导船只选定正确的航向，朝着理想的彼岸拔锚启航。
6.How are you doing these days？ Well， about the same.最近好吗？嗯，差不多一样。
But the mountain air is still intoxicating, the pace of life is slow, and there areconstant reminders of the region\'s murky past.
要让这些发音器官自然协调，同学们所要做的就是多读。在这里要特别强调的是，一定要按照模仿来的那种语音语调去读，否则语音语调就白练了。
206. Here's a gift for you. 这里有个礼物送给你。
231. Just around the comer. 就在附近。
(2)小组活动：讨论任务的计划和工作分配，如有的同学负责了解动物的形态特征、有的了解动物的习性等。
52. That's all! 就这样！
57. Don't worry. 别担心。
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260. The rumor had no basis. 那谣言没有根据。
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