新闻标题：2020年镇江雅思哪个学校好

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（C）5

C是用90年代的hockey fans和50、60年代的hockey作比较，同样不可比。

D和E是either A or B的结构，那么A和B也是要平行的。在E中，either后面是名词，但or后面是介词词组，所以E也错误。

对于这样的文章，结尾段要非常注意，因为一味证反，会让人觉得过于咄咄逼人，因此往往在最后一段进行平衡。“A loyal friend will probably tell you the truth when you need to hear it. But what is perhaps more important to many people is that a loyal friend also knows just how and when to lie.”文章结尾的两个句子，虽然表达的是同一个意思，但看起来却是再一次从正反两个方面有力地说明“聪明的朋友知道何时说真话，何时说假话”。

　　C:Nice to meet you. Thank you.nice and Tim shake hands.

如果你的整体分数不理想，可以考虑综合几次考试分数最高的项目，比如第一次写作的710加上第二次数学的680分，得出一个全新的综合的分(1390)

接下来可以继续发挥下，大致写成Example A中的某人或某事没有成功，但他们得到了什么样的教训，从而为什么样的成功打下了基础等等。

6. 34

要使k＋n的值最小，则k和n的值都要尽可能小。令k为相对较小的素数，当k＝3时，n＝7，中间还有素数5不符合题意；当k＝5时，n＝9，不是素数；当k＝7时，n＝11，是素数，且中间没有别的素数，故k＋n的最小值为18。

发送过来的英文释义：

第三段是有些问题属于“两难问题”，无法回答“是与否”；对这样的提问，聪明的听众往往会沉默，此时无声胜有声。比如：妻子问丈夫“我美不美？”（说美吧，不是事实，说了也被怀疑拍马屁；说不美吧，又怕被打，只好沉默了）

A; she sound like a good teacher. Do you think you’ll pass her class?

B: yes…with flying colors!

A: what does that mean?

B; it’s a new phrase that she taught us today. It means that I will not only pass the class, but I will do extremely well!

两个人物，黑白对比，各占满满一段，其篇幅之重，使得文章更像是一篇文学论文，而论述的视角也不同于平时的common sense。

both A and B

比方说，即使你才任职不久就离职，这也不算是件不体面的事。

I\'m not Tom.我不是汤姆。(I\'m是I am的缩写，读作/aim/。)

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