新闻标题：2020年扬州学雅思报什么班

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总之，英语口语水平的提高是一个长期而又艰巨的过程，只要掌握良好的学习方法，并且持之以恒地去练习，必将学有所成。

I was just joking. But my joke came across as an insult and now Bob's mad at me!

这时，就要局部服从整体，从短文的整体内容出发，重新选择答案。

多听原声磁带,同时手不离笔,适时标注停顿,事后研究每一处停顿的理由---基本上是按照意群停顿的.有节奏地读,甚至读出以英语为母语的人能读出的味道也不是不能实现的.不妨经常大声朗读,同时录下自己的朗读,之后,先自己听,再请别人听,共同探讨你朗读的亮点与瑕疵,再与原声相比较,必然有很大的进步.朗读英语其实同朗读汉语一样,需要抑扬顿挫,需要情感,多看外文电影,多看国际频道的外国人主持的节目,多听听出色演讲辞或总统演说磁带,会对你有帮助.

所以，英语的发音没有孰好孰坏之分，大家根据自己的喜好选择并且坚持长期的练习就好。

221. What's wrong with you? 你哪里不对劲？

正文部分：

All the teachers and students are required to attend it.

Please take your notebooks and make notes.

Please listen carefully and we’ll have a discussion in groups.

中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问：What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

moderate 适中的

2.学会音标，为背单词扫清障碍。要想高效背诵单词，学会音标很重要，会音标对背单词的好处：

如果不停地打断其话语连贯性，不但会导致他们无法流畅地表达自己的观点，而且更严重的是，会打击他们用英语表达的信心和积极性，从而影响口语教学的顺利进行。

184. How are things going? 事情进展得怎样？

It feels strange to be visiting the place again after all these years.

他初的反应是不同意，可是后来他改变了主意。

你怎么这么容易生气？

15.You look tired. Had a big night？

听与说是一种相辅相成的关系，听不明白就会给交流带来很大的麻烦。所以，一定要将听说训练结合在一起来学习，才能真正提高口语水平。

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