课程标题:2020新乡市哪里可以学雅思
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【记】组合词:folk(乡民)+lore(传说,学问)→民间传说
【例】It's an exhibition of wildlife art calendar from about a hundred years ago. 这是一个对于大约100年前的野生动物艺术日历的展览。
【记】联想记忆:数据(data)与日(date)更新
【派】grinder(n. 磨工)
我想去一家价位合理的餐厅。I want a restaurant with reasonable prices.
pigeon [pdn] n. 鸽子
《大西洋月刊》The Atlantic Monthly
春天来了,在地球的每一个角落都充满春天的气息。 校园,充满了高兴鲁等。柳柳出薄,上面饰清洁微黄的叶子;青草香气钻井泥浆出一丛丛,一台主机,漂亮的绿花也被拉长,起到了哈欠,探出一个小脑袋;孩子们都脱下厚重的冬装,换上另一个耀眼的光芒两个弹簧;鸟儿飞了出去,从房子,唱着甜美的歌声,告诉我们:春天来了! 春天是真的在这里,在池塘,田野,在天空中,焕发活力无处不在。大自然的美丽已经成为共同富裕。天气晴朗,在身体上的阳光温暖,柔和的春风刷在脸上,既保暖又舒适:雨天,春雷阵阵炸响不时,既惊险又刺激。 春天的景色太美了,春天,心情更美丽。佝偻病整个冬天腰板挺直,欢快的笑容充满了希望。公园和热闹起来,摄影的年轻人,老人们捕鱼,捉虫,孩子,一个个陶醉在大自然的怀抱里,挥之不去。 春天,人们都比较忙。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的街道上,正忙着来回穿梭的身影,农村土地,农民播种希望的种子。教室靠近新学期的课程,图书和新书的墙壁,还有很多很多的知识等待我们去采摘水果。 我爱春天,我喜欢闻到花香,看到了新的绿色的树木和听到小乌的歌声。我喜欢春天,因为它充满了活力,充满了新的希望!
【记】分拆联想:st+eady(看作ready,有准备的)→事先有准备,心中就有底→稳定的
【记】来自figure(外形,象征)+ative →象征性的→比喻的
能跟不定式的动词有:
decide, desire, expect, hope, mean, pretend, promise, refuse, undertake, want, wish, agree, manage,
英语词汇有其自身的规律和系统,单词的数量虽然庞大,但构成单词的元素词根、前缀和后缀等却是有限的。常见的词根约有300多个,常见的前缀、后缀约有100多个,如果能熟练掌握这些单词基本构件,就能很容易突破记忆单词的难关。词根、前缀、后缀是构成单词的三个元素,在构词法上叫词素,词根是主要元素,前、后缀为次要元素。三者是扩大词汇量的三把钥匙。因此,在教学中,教师应系统介绍一些关于词根、前缀和后缀的教学内容,同时适当举例,并引导学生举一反三,例如:通过加了前缀un-,in-,dis-,mis-等构成了具否定意义的词和加了后缀-ness,-ity,-dom等形容词名词化的词的归类分析,让学生懂得构词的一般规则,使学生能在此基础上,知一返三,触类旁通。这样,学生学习新词汇时,就能省时省力,同时还能复习和巩固旧词汇,降低词汇记忆的难度,帮助学生有效地记忆单词。
三、帮助学生利用词汇扩展的方法记忆单词
【搭】expressive leadership 社会情感型领导
hurry [hri] n. / v. 匆忙
policy [plsi] n. 政策,方针;保险单
【例】We all know what an advertisement is, and it's essentially a message that announces something for sale. 我们都知道广告是什么,其本质确是一则宣布某物出售的信息。
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