新闻标题：永康实用英语口语培训大概多少钱

永康实用英语口语是永康实用英语口语培训学校的重点专业，永康市知名的实用英语口语培训机构，教育培训知名品牌，永康实用英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

永康实用英语口语培训学校分布永康市等地,是永康市极具影响力的实用英语口语培训机构。

【例】The oven was sealed shut until the bread was fully baked. 烤箱一直密封到面包烤熟为止。

once in a blue moon 极少； 千载难逢

“blue moon”本意指“一个月中的第二次满月”，据推算，这种天文现象至少要相隔32个月才会出现一次，也算很罕见了。因而日常生活中，人们常用“once in a blue moon”来形容机会难得，千载难逢。

Several neurological diseases might be ameliorated by stimulating neurogenesis.

【记】即超市中卖的“培根”

【派】convergence（n. 集中，聚合）

【例】I missed the first episode of the new TV show, but I hope to watch a later one. 我错过了新电视节目的第一集，不过我希望观看下一集。

【派】loosely（ad. 松散地）；loosen（v. 解开，放松，松开）

recession [rsen] n. 萧条时期

I think he\'s going to be pleased that we identified the real problems
我们已意识到潜在的问题，并采取了全面的预防措施。

【例】In a small community, behavioral norms are more likely being homogeneous than in a large city. 在小社区，行为规范可能比大都市更加统一。

俗话说：“温故而知新”（Practice makes best.）。对于那些重点的词汇，要提高他们的重现率和使用率。同时复习单词应避免过多的机械重复，要尽量设法增加一些新的信息，以激发学生的兴趣，达到温故而知新的目的。把旧单词放到新句型中使用，既开阔了学生的视野，又吸引了学生的注意力，如：学生首次接触单词light这个形容词时，可理解为“轻的”。如：This box is light.在学了：Please turn off light before you leave.后，在复习light时，可换一句话There are two lights in our classroom.这样学生知道lights还可以当名词“灯”讲，这样做要比单纯的读、写单词复习效果好。

总之，词汇教学在英语教学中起着举足轻重的作用，需要教师在实际教学中不断探索和反思，教师只有不断地学习、更新教学理念，积极大胆地借鉴、探索与尝试新颖、有效的教学方法，总结教学经验，改进与激活英语词汇教学， 激发学生的学习兴趣，调动学生的学习主动性，才能有效地帮助学生提高英语词汇能力。此外，教师在教给学生语言知识的同时，应注重培养学生多途径、多方位地掌握正确的词汇学习策略，有效地扩大词汇量，从而在实际语言交际中更加得心应手，只有这样才能真正提高单词的教学效率，从而增强词汇教学的效果，提高学生的英语听、说、读、写的能力。

意大利语是他的母语，但他的法语也说得很流利。

公司节省办公室租金 缺乏户外运动

consumption [knsmpn] n. 消耗（量），消费（量）；食用（*eating）

【派】carelessly（ad. 不注意地；粗心地）

【搭】tally method 记账办法

永康实用英语口语培训学校成就你的梦想之旅。学实用英语口语就来永康实用英语口语培训学校