新闻标题：温州龙湾区学实用英语口语哪儿好

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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　　在一天长时间的工作之后，你需要花点时间来放松思想，缓解压力。冥想可以有效地提升你缓解压力的能力，因为通过冥想你可以给你纷繁的生活放个假。

　　2. Meditation also relaxes your body.

　　冥想有助于放松身体。

　　Through meditation you can leave your suburb or apartment and transcend to the shores of Hawaii. Just doing this for a few minutes a day will give you a higher-quality of life by relaxing your body and changing your mood.

coordinate [kordnet] vt. 协调，相配合（harmonize, cooperate）

freshman

【例】We must work within the parameters of budget and time this year. 我们今年必须按照预算和时间的规定工作。

《义务教育英语课程标准》要求教师“创造性地设计贴近学生实际的教学活动”，组织并积极参与“能够使学生获取处理和使用信息、用英语与他人交流、用英语解决实际问题能力”的活动。其核心是要求英语教学以学生为中心，以学生的发展为本，注重学生的全面发展与个性差异的统一。因此，初中英语教师必须更新教学观念和教学方式，积极探索组织学生的自主学习和合作学习的方法和途径。

英语中一个单词极少孤立存在，常与其他词搭配在一起使用。因此，教师在教学中不仅要讲解新词的用法，而且要寻找新旧词之问的联系，以达到复习和巩固已学词汇，活学活用新学词汇以及扩大词汇量的目的。

5.利用复习巩固所学过的词汇

interpret [ntrprt] v. 解释（explain）；理解（comprehend）；表现

【记】词根记忆：man（手）＋age（行为）→用手做→操纵，控制

【记】词根记忆：cata（下面）＋lyst（分开，分解）→起分解作用→催化剂

The structure of our schools is now broadly in line with the major countries of the world

【派】typically（ad. 典型地，有代表性地）

foul [fal] a. 污秽的，肮脏的（disgusting, filthy）

blush [bl] vi. 脸红，羞愧（flush）

地方题目也是常考题型，变换方式相对较少，比如有：the city you live (Longman p.31)，a city you have always wanted to go (TOFEL ibt 08.02.02)，your favorite place when you were a child (TOFEL ibt 08.03.08)等等。

【派】predominant（a. 卓越的；支配的）estimate [estmet] vt. 估计（*judge, *reckon）；估价（value）

string [stralt] n. 弦；细绳，带子

The moon does not heed the barking of dogs. (=Does the moon care for the barking of a dog?)

consent [knsent] v. / n. 同意，赞成（approve, agree）

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