课程标题:2019年乌鲁木齐米东区在哪里学英语口语好
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B: Good morning. I\'m here to report for employment.
4.How are things going?事情得怎样?
219. Those are watermelons. 那些是西瓜。
对于一些双语使用者来说,他们很有可能在只能用单语种讲话的情况下感到更费劲。
can’t time the market,” I said, echoing my grandmother’s stock marketadvice, “butyou can try!”
Have you had lunch?
请让我看下您的护照。
但是讨论是双方的,每个考生都应该积极主动参与其中,不要让讨论场面尴尬。
《高中英语课程标准》明确要求:高中英语应“侧重培养学生阅读理解能力”。因此,阅读理解在高中英语学习中占据着重要地位。阅读理解一直是历年高考英语卷中的重头戏,可以说,阅读理解水平高是在英语考试中致胜的关键。因此,高中英语教学应注重对学生阅读能力的培养。
B: Nice to meet you, Matt. I\'m Lucy. We are in the same department.
甲:当然。我叫吉姆。
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Wong said that as he grew older, he began to dream about the career he could have. He wanted to be a pilot, a real-estate (房地产) agent and an actor. But above all he made music his goal.
在作听力练习时,可以作些简单的笔记,例如人名,地名,,年龄,职业,数字等以便地理解材料.当然还要以听为主.
BEC口语考试决不能临阵磨枪,口语是在平时的反复练习中逐渐提高的,想口语考试取得好成绩,考前必须找一个同伴,一同练习口语。这样可以互相指出缺点,共同提高,事半功倍。在同伴面前试讲,还能克服心理紧张,提高考试时的自信。
一、深度沟通 做到关系融洽
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