课程标题：芜湖实用英语口语哪里教的好

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（1）表示二十以上的十位数，要在个位数与十位数之间加连字符号，如：72=seventy-two；表示百位数，要在百位数与十位数之间加and，如：131=one/a hundred and thirty-one；如果十位数是零，则在百位数和个位数之间加and，如：508=five hundred and eight。

代表一生经历的四个词（美文）

人生好似一个包裹，这个包裹里藏着快乐与悲伤、成功与失败，希望与绝望。人生也是一个学习的过程。那些经历给我们上了全新的课，让我们变得更好。随着每一天的过去，我们学会了处理各种各样的问题 ... [查看详细]

［k'nu:］n. 独木舟

［'peis］ad. 快速地，急速地

【例】Everytime when you leave your house, make sure the windows and doors are shut, and set the burglar alarm. 每次出门时都应确定门窗已关好，并打开了防盗警铃。

*approach

be imagined from 根据…猜想

（4）短语连词。如：as if，as long as，in order that等。

【派】affordable（a. 能负担的，承担得起的）

7.将来时态中用in，表示以后。如：

Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make Doorn-par icons where relevant.

Actually yes. First, a childhood friendship has innocence and there are easier ties to make with someone when you are younger.

*cluster

但要让学生弄明白这样的发音规则显然不是一件容易的事情。我们就将这枯燥晦涩的规则编成朗朗上口的口诀，学生学起来就能更简单。\"e尾无声倒数三，就发字母名称音\"的口诀，就简单形象地描述了元音字母在\"元音字母+r除外的辅音字母+不发音的e结尾\"结构里的发音规则：\"e尾无声\"就是以字母\"e\"结尾，同时这个\"e\"又不发音，\"倒数三\"指的是元音字母所处的位置在该单词的倒数第三个，\"就发字母音\"点名该元音在该单词中所发的音就跟它在单词表中字母的发音是一致的。学生熟记并领会口诀后，就能自己拼读大量的具有该结构的单词，如cake,classmate,date,face,game,grape,lake,make,name,plane,plate,same,skate,snake,take,wake,bike,dive,drive,fine,five,ice,kite,like,nice,nine,rice,ride,shine,side,size,time,write,close,Coke,home,nose,phone,those,cute,June等。同时也要提醒学生切不可把口诀当发音规则，这口诀只适用于一般情况下这种结构的发音。教师要根据学生的学习情况，在以后的教学当中寻找合适的时机将发音规则进行严格正确的描述。

［'dikt］n. 有瘾的人

oh-ya (phr)

Without this constant learning from older generations, many aspects of culture would be lost. Another thing that elderly people can teach the young is how to get by in life and make the most of their opportunities.

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