新闻标题：2021年潍坊有学托福的机构吗

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【例】We'll explore through lecture and discussion what prominent political thinkers had to say about the topic. 我们将通过讲课和讨论的方式来探究著名政治思想家对这个话题的看法。

hurry [hri] n. / v. 匆忙

【例】An accord with the labor union was reached at about midnight. 大约在午夜的时候与工会达成了一致。

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pathology [pθldi] n. 反常，变态（abnormality）

notorious [notris] a. 众所周知的；臭名昭著的，声名狼籍的

英语小组合作教学就是在英语学科教学目标确定之后，根据不同的教学内容，确定教学任务，分析完成任务的途径、时间等，然后以组为单位，由小组长负责，在听、说、读、写等各方面进行高效的、形式多样的训练。在整个学习过程中，学生自愿学习、积极发言、互相鼓励、互相帮助，使学生在多维互动中取长补短。教师应充分发挥学生的自主性和积极性，从“教”变“导”，参与各组学生的讨论，及时给予指导和帮助，适时而准确地对学生活动和学习效果予以评估。

二、传统教学模式中教师角色定位存在的误区

【记】词根记忆：crev（裂开）＋ice→裂缝

一般阅读的目标是在保持一般阅读速度的条件下，获得尽可能高的理解水平，通常达到70%或80%。略读时，理解水平略低一些是预料之中的事，平均理解率达50%或60%就可以了。

【搭】wrap up 聚精会神；完成

其实这恰恰是一种锻炼学生自学能力甚至是独立自主能力的好方法，如果能有好的引导和监督，那么还是这些学生比在老师实时监督下的学生更懂得如何学习。这样，优点就更占优势了。

substantial [sbstnl] a. 实质的，真实的；坚固的，结实的；富裕的；可观的

那么优点写再长，一条缺点就决定了我不应该买这束花。

　　约翰森:谢谢。也感谢你带我四处看了看。
　　经理:不客气。

批判性社会研究中融入了两种主要的结构主义分析技巧。

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