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shrink [raltk] vi. 收缩，缩小（dwindle）

B: No. I got Susan to do it.

cable [kebl] n. 缆绳；电缆（wire）；电报（telegraph）

14. The books are not allowed to be taken out of the room. 这些书不准携出室外。

这样看起来貌似很强势，但是其实是缺少辩证能力的表现。

coordinate [kordnet] vt. 协调，相配合（harmonize, cooperate）

Topic Sentence主旨句 + Detail细节，这两个要素加起来就是标准学术论文体的"TS+D段落结构"。

【例】The fruit turns from green to yellow to red as it ripens. 水果成熟时颜色会由绿转黄再变红。

assimilate [smlet] vt. 吸收知识；消化，吸收；使同化

A: I got an invitation to a financial planning seminar. And I don't want to go alone.

collide [klad] vi. 碰撞；冲突（conflict）

【记】词根记忆：sol（独自）＋o→独奏

【记】联想记忆：在泥土（mud）中发芽（bud）

《听众》 (The Listener)

【记】发音记忆：“苦行”→苦行僧盘腿在垫子上打坐

【搭】visual aids 直观教具；visual arts 视觉艺术；visual image 可视图像

托福文章段落大都遵循这种结构，考生通过段落主旨句就可以把握该段的核心含义。

【记】词根记忆：para（辅助）＋meter（测量）→辅助测量→参数，参量

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