课程标题：太原口碑好的托福学校

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我解释说:"蛇为了获得新生，所以要蜕皮。"

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6.乡巴佬 a hayseed

她说她决不会嫁给乡巴佬，不管他多有钱。

课堂中，教师一种期待的眼神，一副和蔼面容，一句鼓励的话，一分由衷的赞许，一个诙谐的动作，都会刨设一种积极亢奋的学习氛围，激发学生愉悦情感，达到有专家提出的英语教学理想课堂的轻轻松松、随随便便、简简单单和实实在在的境地。在自然无雕饰的流程中，学生克服了恐惧心理而敢于开口，乐于开口。

好多人一直有一个误区，就是你讲的越快，就代表你说的越流利。 包括自己在内，曾经一度把快和流利混淆，直到有一天我做一个presentation, 讲的不慢，信心饱满地在规定时间之内把想说的全讲了出来。但是后来台下有人抱怨，有些地方讲的太快人家根本没时间反映。不管你观点多新颖，立场多深刻，你连让别人听懂的最基本目的都没达到，那么你的presentation就是失败的。

2.学会音标，为背单词扫清障碍。要想高效背诵单词，学会音标很重要，会音标对背单词的好处：

　　B: I like the color. Can I have a try?

(5)认真听课，积极配合 课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的，但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。

接受服务器端发送过来的声音。

Accept server sent over the voice.

照片有很大尴尬成分，并且那家人有奇妙的幽默感去将它发送过来。

　　3 Allow me to introduce myself. 我来自我介绍一下。

Greg's having a docker on Saturday. [Arizona State University, Tempe, AZ]

培养出的毕业生，商务学校在改进的课程。

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坐船到那里要花多少钱?

另一些人尝试按植物种类分类，但是突破性进展却来自Carl Linnaeus.

4. What’s your job?

这是每日航班吗?

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我们都知道，听说读写在教学中是一个综合的整体，其中“听”、“读”、“写”最终都是为“说”服务的，是“说”的基础，我们可以将每种形式的课都看成是“说”课。

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