新闻标题:2021年天津小白楼街道学习少儿阅读障碍
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下面介绍一位专门研究“多动症”儿童的美国医生杜博士对父母的一些建议:
1.坚持执行始终如一的规章和纪律。
2.保持自己的声音平静缓慢。孩子做了错事,你生气是正常的,但要控制自己的情绪。
3.预料到孩子可能会出麻烦,并做好准备,在麻烦到来时,努力使自己的情绪保持冷静。
4.对任何积极的行为给予承认,作出反应,哪怕是很小的行为。如果你不带成见,有意寻找孩子身上好的东西,你会找到一些的。
5.避免经常使用表示否定态度的语言,如“不许”、“停止”、“不”。
6.把孩子的坏毛病同孩子本身区分开来。比如,可以和孩子说:“我喜欢你,但我不喜欢你不听话。”
7.给孩子制定一个非常清楚的作息表。规定好起床、就餐、玩耍、看电视和就寝的时间表。要遵守时间安排,但当孩子出现不遵守时间的现象时,也要灵活处理。过一段时间后,你的作息安排将成为孩子自己的习惯。
8.当你教他新东西时,要有耐心,解释要简短、清楚,要常常重复你的要求。
9.争取在房间内为孩子留出一块自己的空间,避免用鲜艳强烈的色调装饰,保持房间俭朴整洁。把书桌摆放在空空的墙下,使它远离干扰,这有利于孩子的注意力集中。
10.一次只做一件事。把玩具存放在带盖的盒子里。一次只给他一件玩具。如果孩子在画画或在读书,你要关上收音机或电视。多重的刺激会使他不能精神专注。
11.给孩子一定的责任,这在成长过程中是至关重要的。交给他的任务应该是他力所能及的。他一旦完成了任务,即使完成得不理想,也要给予承认和表扬。
12.每次只允许一个朋友来家玩。你应该负责监管他们的活动。
13.切忌可怜、嘲讽或过分地放纵孩子,也不要被孩子吓倒。他最终是会学乖的。
14.同孩子的老师一起交流对孩子有益的教育方式。
解决之道:爸爸妈妈先检讨一下自己,是不是照顾孩子过分细致了,是不是为孩子安排了一切,这样做的结果是孩子对于一些需要独立处理的事无法自理,处处依赖成人,等待成人替他做,所以做事喜欢磨磨蹭蹭。如果发现自己的宝宝有这样的倾向,爸爸妈妈可千万要注意坚持原则,该是宝宝的事情一定要认他自己做,不要让他养成投机取巧的心理。例如:本来是要求孩子自己收拾玩具的,但孩子在那里磨蹭想等着妈妈做,结果妈妈看不下去骂几句之后,还是帮他收拾,这样是不会有任何教育效果的。因此,父母坚持原则是很重要的。
你也许抱怨自己注意力难以集中,这不用灰心丧气。试想在有限的时间内,对于你自己喜爱的事物,你的注意力难道不是也很容易集中吗?例如看了亲人的照片、在橱窗里看自己仰慕的商品、翻阅一段要左查右找地核对的文字------这些,都能证明你的注意力是可以集中的,只是受了意识的支配。
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使蓝圆圈看起来像陀螺一样旋转,像一个个圆锥体,然后速度逐渐减慢。
对,你可以有自己的判断。”
环球航行一周,历尽千辛万苦,他自己也为此而献身。
第四,丰富的想象能促使人们更好地感知和观察。
如果没有现成的“舒尔特表”,也可以自己制作“舒尔特表”。很简单,在一张有25个小方格的表中,将1-25的数字打乱顺序,填写在里面(如下表)。
⑻加强孩子意志锻炼,培养其形成有始有终地做好每一件事的良好习惯
注意力不集中的原因主要分内因和外因两类:
有个狡猾的技术可以淡化孩子恋爱的重要性,比如说,每个人都有三次爱情,16岁前是游戏,20岁前是预演,25岁才是认真。让孩子懂得这个男孩不是生命中爱情的全部,自己就会多留一份心思。
4.重视集中注意的自我训练
孩子的听课效率差因为听知觉能力发展失衡。听觉是指耳朵听到了信息,而听知觉是指耳朵听到了信息经大脑复杂的处理之后所具备的一种能力。那么听知觉能力是怎样影响孩子的听课效率的呢?
情景二:奶奶带着孙子在草地上玩,孩子跑得快,被东西不小心拌倒了,奶奶赶紧过去抱起孩子,踩着地说:“踏你,把我宝宝给弄疼了。”孩子不哭了,扭着身子下地,也学着奶奶的样子踩着地,把愤恨全都泄在地身上。
“老爸、老妈的意思不是说你的朋友都不好,我们的意思是说,他们的想法也不见得都
6.让大脑喘口气。
孩子上课走神,请老师帮忙配合效果应该是最好的。家长要耐心和老师交流、沟通,请老师帮忙,课堂上如果发现孩子走神能及时提醒,或有意识的安排孩子上黑板做题、回答老师的提问等具体任务,帮孩子尽快把心收回来。
方法之五。那就是我从现在开始。”
一个拿脚踹自己女儿的父亲,在回忆自己童年的经历时说,自己小时候,一旦做错了事,他的父亲就喜欢狠狠地揍他一顿。清楚地记得在自己七岁的时候,自己打破了一只碗,被手拿铁锹的父亲追着打的情形。其实,这位父亲现在是个公务员,受过良好的教育,看上去很斯文。事后连他本人也弄不清当时自己怎么就那里失态用脚踹自己的孩子。
其实,这就是童年创伤的代际传承!
面对女儿的投河自杀,他们一定会用余生不断咀嚼这颗亲身孕育的苦果。
三、过高的期望值和单一的价值观
类似的话常常出现在我们的父母口中:“你不要面子,我还要面子呢!”“我们同事的孩子保送北大了。人家怎么就能生个这么好的孩子呢?”“不要辜负老师和全家人都期望啊!”“多吃点,把这个鸡腿吃掉,多点力气,多看会儿书!”“别的都不要想,什么都不要干,快点进去看书吧!”“为了你考试要安静,我们都不看电视了,你要对得起妈妈啊!”“现在不好好学,将来一辈子要吃苦!”
试想,孩子听了这些话会是什么感受?他们一定是内心烦躁、焦虑,而这一切压在心里。人为希望而活,心里一旦没有希望,剩下的只想消失。
很多时候,我们会慢慢变成我们专注的那个人或事。
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