新闻标题：太仓哪里可以学托福

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应该绕道而行，先做下面容易的题目，将有把握的空填上。填上所有的容易题，也缩小了思考范围，同时又提供了更多的信息。

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总之，对英语教师来说，重要的不是定义，而是运用。只要我们了解了任务型语言教学的理论依据和基本思路，就可以自己发挥、创造、逐步形成自己行之有效的教学模式。

这种学习方式，又如何产生创意思维呢?

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发展农村经济，目的是改善农民生活。

as a result意为“结果是，作为结果”，其后引出结果，表示前后句之间的因果关系。有时需要用as a result of 短语进行转换，of后接原因。

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We must appoint a new teacher at once to the mountain school. 我们必须立即委派一名新教师到那山村小学去。

有英语学习者纠结于自己的口音问题。

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简单的商务英语口语

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