课程标题：苏州平江区有几家学英语口语的

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可以讲地道的口语来听力.发音,语调和句子结构请不要中国化.既然能说,当然能听懂.当然作有点难.

We find what causes the animals to be endangered.

每当有学习成绩差的学生或者家长来向我咨询的时候，我给他们的建议是：第一步，掌握我下面介绍的3个学习方法；第二步，将这3个方法灵活运用。那么轻松的考取好分数，就轻而易举了。

因为新生代出现大量的像我们人类一样的热血动物，所以这个时代也称为哺乳动物时代。

　　1 I\'m here to report for employment. 我来报到上班。

枕上（in the sleep），就是你在睡觉时，也可以用英语想：“What have I done today ？”，“How many new words have I learned？

　　你觉得这公寓怎么样?

Request Manager: This subsystem manages the search request from the clientand then forwards the search request to the searching subsystem.

○　shoving　动词原形是shove，意为“挤；推”。

Your implementation just displays to the screen what was sent from the client.

235. Oh,you are kidding me. 哦，你别拿我开玩笑了。

我们想去看看自由女神。

124. Believe it or not! 信不信由你！

Who shall we appoint (as) chairperson? 我们选派谁担任主席呢？

　　B:我也很高兴见到你。

5、情态动词的用法

②She has been kept busy with all her business relations．

三、有意识地克服口语练习过程中常见的不足。

因此，笔者对任务型语言教学的理解是：设定一个任务，让学生在完成任务的过程中习得语言。

动词的将来时更多地直接采用动词不定式来表达。

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