新闻标题：深圳深南大道有学雅思的机构吗

深圳深南大道雅思是深圳深南大道雅思培训学校的重点专业，深圳市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，深圳深南大道雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

深圳深南大道雅思培训学校分布深圳市罗湖区,福田区,南山区,宝安区,龙岗区,盐田区,世界之窗,深南大道,世纪假日广场,布吉街,吉华路等地,是深圳市极具影响力的雅思培训机构。

【派】explorer（n. 探险家）；exploration（n. 探索）；exploratory（a. 探险的，探测的）

【记】词根记忆：en（使…）＋rich（充足的；肥沃的）→使充实；使肥沃

该报告对问题进行了比较具有体、准确的描述。

scurry [skri] v. 急跑（*rush, scamper）

flamboyant [flmbnt] a. 艳丽的，炫耀的

dario: well, how about if i ask you what drink you would take to a deserted island?

【记】分拆联想：come（来）＋t→很多年才来一次的星星→彗星

【记】词根记忆：e（出）＋norm（规范）＋ous（…的）→超出规范的→巨大的

【记】词根记忆：de＋note（意义）→给予意义→表示，意味着

B：没问题。我可以换个节奏更轻柔的音乐。

　\"Meditation brings wisdom; lack of meditation leaves ignorance. Know well what leads you forward and what holds you back, and choose the path that leads to wisdom.\" Buddha

【搭】compare with 与…比较，对照；

【记】词根记忆：re（重新）＋naiss（＝nas 出生）＋ance→重新出生→再生

A：我听说你对新车很满意。我打赌它肯定比你上次从凯茜那儿买的车强。

　　Looking forward to hearing from you.

【记】词根记忆：inter（在…之间）＋ior→内部的

【记】词根记忆：re（重新）＋nov（新的）＋ate→重新焕然一新→修复

Two main glacial epochs affected both areas during the last million years of Precambrian times.

松下幸之助（Konosuke Matsushita）

试论初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位

摘 要：围绕“初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位”，从三个方面展开研究：小组合作教学模式的内涵；传统教学模式中教师角色定位存在的误区；小组合作教学模式中教师的真正角色应该是：指导者、参与者、激发者、评估者等。

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