新闻标题：2020年三门峡湖滨区哪里可以学托福

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词汇集中记、语汇提前学、阅读同步行大大加快了学生学习英语的速度，调动了学生学习英语的积极性，开阔了学生的眼界，尤其是提高了学生的自学能力和阅读能力，增强了学习英语的自信心。在实验中，有许多学生可以开学初集中诗词，进而每课的交际内容没学习，就可以作为阅读材料提前预习。至此，让我们共同明白一个道理：学习英语应勤中有巧，苦中有乐，“书山有路‘巧’为径，学海无涯‘乐’作舟”，达到事半功倍、省时高效的教学目的。

语言的丰富化与口语化不是一日之功，但也要总结规律。比如，用一些语气词如“well，right?”等和反义疑问句可以使语言较为自然。一些口语化的词组如“icing on the cake，sell like hotcakes，ballyhoo，shelf sitter”等也可以给会话增色。

　　乙：我是销售部的新人，我叫汤姆，很高兴认识你。

如果用but连接形容词，必然是一部分是褒义词，而另一部分是贬义词。

这种乒乓球式的一来一回，后都不会有什么好的结果。

Faith was one of the few people in the class willing to befriend a new freshman.

[否定句] All the wonderful birds can not be found in our Bird Park. (在第一个can 后加not)

你怎么能忍受她那样？！

丰富的词汇量，成熟的描述力。

　　A:欢迎您来到我们的展会。

A:How do you do? Welcome to join in our team.

人类历史经过了一个漫长的演变发展的过程。

你去哪里？

21.I’m on my way to the library.我要去图书馆。

22.Where have you been？

在作听力练习时,力求放松,自然和稳定的心态.即自信心和培养的心理素质在听力中致关.

我也经常问学生，身为中国人的我们，为什么要学英文。大家笑笑，各有答案。我说：我自己学习的原则就是学以致用，如果学了不用，就别浪费时间。用加菲猫经典的句子说就是：

The more I learn, the more I know; The more I know, the more I forget; The more I forget, the less I know; so why bother to learn?

所以，希望大家都成为行动的巨人。语言是靠实践的，任何时候别人判断你的语言能力高与否，不是审视你任何一张纸上的数字，而是你嘴巴吐出的文字。所以，请从生活中学习英语，把英语用在生活中。

167. I am a football fan. 我是个足球迷。

221. What's wrong with you? 你哪里不对劲？

182. He can't take a joke. 他开不得玩笑。

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