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A：我不知道我订购的书到哪里了。我本来指望几天前收到包裹的。

【派】envelope（n. 包层；信封）

动名词的否定形式：not + 动名词

　　He pretend not knowing it at all.

　　他假装全然不知。

　　We considered not doing it now.

　　我们考虑现在不做这件事 。

　　动名词的时态：

　　动名词的一般时 动名词的一般时表示动作与句中谓语动词的动作同时发生，或在谓语动词的动作之后发生。

【记】发音记忆：“可难哦”→古代劳动人民靠双手开挖运河很困难→运河

It is a good thing for him to have been criticized. 他受到批评是件好事。

engaging [nedalt] a. 迷人的（charming）

【派】survival（n. 生存，幸免）；survivor（n. 幸存者，生还者）

我感到奇怪的是她们俩那么友好。

学好英语的关键是什么?很多人说要刻苦，有毅力，持之以恒...都没错，但这只是表面，更深层的原因是兴趣，因为只有兴趣才能做为内部动力驱使你坚持下去。如何才能产生兴趣?是规律，是方法，只有在学习当中找到规律，找到技巧，你才会觉得兴致盎然。这和打游戏机是一个道理。

所以，传统的教学方法问题就是，他们只教语言，不教方法。其实的关健不是手把手地教学生这个单词是什么意思，那个词组要如何应用，更重要的是要在母语和英语中找到衔接，让学生掌握这种语言之间转换的技巧，等他们掌握了这种规律，自然而然，不需要你再去教新的语汇，他们也能顺畅地走下去了。

Everyone cannot do it.=Not everyone can do it.并每个人都能做。

【搭】soft tissue 软组织

家里环境舒适 不与人沟通很闷

A：我确实很失望；要想修我感兴趣的历史课，我首先要上几门必修的课程。

【记】词根记忆：journ（日）＋al→日记，日志

　　reading text 阅读课文 〔动名词〕

　　developing country 发展中国家 〔分词〕

　　a sleeping bag 睡袋 〔动名词〕

　　boiled water 开水 〔分词〕

【例】It is said that the grand spectacle of a comet develops from a relatively small and inconspicuous chunk of ice and dust. 据说巨大的彗星开始只是由较小而不起眼的冰和灰尘组成的块状物。

lack [lk] n. / v. 缺乏，不足（deficiency）

【例】She's not upset about the spill. 溢出的东西并没有令她不安。

【例】The decade of the 1870's was a period in which the sheer number of newspapers doubled. 19世纪70年代，报纸的绝对数量增长了一倍。

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