课程标题：青岛万达广场托福学校哪间好

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【派】underestimate（v. / n. 低估）

【例】Two plates continued to float and therefore buckled to form a mountain chain. 两个板块继续漂移，碰撞后形成了山脉。

contrast [kntrst] n. 对比，对照

5） 如“我们既有与我们脾性很相似的朋友，又有与我们很不同的朋友。”可以这样表达：

We have friends similar to us and friends different from us.

（注：句中similar to与different from具有正反对比的关系和效果。）

story. 寓言是一种文学手法，通过这种手法把另外一层意思通常隐藏在一个故事里面。

【派】carelessly（ad. 不注意地；粗心地）

　　约翰森:谢谢。也感谢你带我四处看了看。
　　经理:不客气。

identity [adentti] n. 身份（status）；特性（characteristic）

【参】connote（v. 意味着；暗示）；notify（v. 通知）

【记】联想记忆：将一块大（grand）石头磨碎（grind）

2） 如“利远远大于弊。”可以这样表达：

The advantages far outweigh the disadvantages.

(注：句中 the advantages 与 the disadvantages 具有正反对比的关系和效果。）

soft [sft] a. 柔软的（delicate）；柔和的（mild, gentle）；不含酒精的

【记】和flush［vi. （脸）发红］一起记

【例】The White House is the oldest public edifice in Washington D. C. 白宫是华盛顿特区最古老的公共建筑。

B：你在开玩笑吗？明天是我的项目的截止日期。

6，表结果：so/ therefore/ as a result/ consequently/ as a consequence

【记】词根记忆：man（手）＋age（行为）→用手做→操纵，控制

【例】A: I'm looking for a gift for a friend of mine, any suggestions?

【派】detectable（a. 可发觉的）；detector（n. 探测器）

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