新闻标题:2019年青岛sat哪里学
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通过口诀的教学,学生普遍掌握了每个元音字母的两个主要发音,我们也就可以让学生在\"音\"的基础上渗透性地开始让学生接触音标的\"形\",此时就可以将这十个音标呈现给学生:Aa([ei]和[?]);Ee([i:]和[e]);Ii([ai]和[i]);Oo([?藜u]和?);Uu([ju:]和[?蘧])。在其后的学习当中,也要根据需要多次呈现所学音标,一方面可以帮助学生多次复习音标,二来也可以借助音标帮助学生学习新单词。
四、呈现音标后应注重拼读,不强调书写
有了前面的准备,就可以正式开始进行音标的学习了:
首先要读准音标,避免因音标读音上的偏颇导致单词发音失误:虽然有了前面的渗透,到呈现音标时还是有必要进行音标发音上的重点指导,通过讲解发音位置、声带是否振动等,帮助学生正确进行发音。
[k'mju:niti]n. 社会;社区;团体
让我们来看看在阅读中运用这个方法来解题的例子。"Most of these languages will not survive without a large degree of bilingualism,"he says.(C4T2P1)这句话中的bilingualism解题的关键。
20世纪50年代中期写作the mid-1950’s
【记】词根记忆:ad+vent(来)→到来,出现
【记】词根记忆:ana(分开)+lyse(放)→分开放→分解;分析
coffer
②can’t help doing…,cannot help but do…,cannot but do…“禁不住,不由得,不得不”
如果我们认识lingual(adj. 语言的),那么这个单词就不难拆解未bi+ lingual + ism。其中前缀bi表示"two",例如我们常见的有bicycle ;而ism为名词后缀表示"belief, speech, condition, state, act"等,通过词缀我们可以推测出bilingualism指"使用两种语言"。
(4)用%表示。如:
英语中的许多词是时代的发展在的发展着的。大家都知道come across的意思是偶然碰见即 to run into; to find unexpectedly。例如 On my way home, I came across an interesting new bookstore. 我在回家途中,偶尔了一家有趣的新书店。可是看到一句话,却解释。
Why did the doctor take his temperature twice?
4. three times a day
【记】热门电影《刀锋战士》英文为Blade
【例】Please inform us of your trade terms and forward samples and a product brochure. 请告知贵方的贸易条件,并寄来货样及产品小册子。
Improvements in technology mean that many illnesses that used to be fatal can now be treated safely and cheaply.
*application
swamp donkey (n)
Really cool.
(3)句子中有多个助动词时,副词一般放在第一个助动词之后。
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