新闻标题：平顶山新华区雅思封闭班

平顶山新华区雅思是平顶山新华区雅思培训学校的重点专业，平顶山市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，平顶山新华区雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

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【例】Leaving any remaining nonviable tissue may create an environ-ment for bacterial growth. 留下任何残存的死组织都可能为细菌生长创造环境。

-wise　（副词后缀）方向clockwise（ad. 顺时针方向地）

The main reason people live long now than they did in the past is due to improvements in diet and health.

［'riθmtik］n. 算术

考生参加考前培训，内容包括：通知考试、地点、考场候考室安排；介绍大学口语考试；播放考试过程录像。

bankruptcy

cafeteria

【例】Tour operators try to cheat tourists. 旅行社的工作人员试图欺骗游客。

His father has been dead for two years.他父亲去世二年了。

The film has been on for ten minutes.电影已开始钟了。

We have studied English for three years. (开始)学英语已三年了。

4.现在时和时的区别

现在时和时都表示在的动作。但现在时强调的是动作与现在的关系。如对现在产生的结果或等，而时只表示动作在某一时刻，不表示和现在的关系。试：

I have lost my new book. 我把新书丢了。(现在还未找到)

第三，口语部分。在雅思口语考试的评分标准中，明确表示语法的考查范围包括：简单错误出现的频率，复杂句的使用和高级语法的使用。

我们还要根据单词学习的情况，多设计各种练习帮助学生记忆辅音字母音和形之间的联系。比如在学习单词head, finger, body等单词前后，设计诸如看字母、猜读音或者听读音选字母等的形式，帮助学生感知h, d, f, g, b等字母的读音。同时，每个辅音字母都要进行反复大量的呈现，提高学生对辅音字母的发音的敏感度。

二、字母学习，初步培养音素意识

通过对比观察，我们发现在21个辅音字母中，b, d, p, t, v, z等字母的字母音只要在其字母发音后面加上[i:]的发音即可，如字母Bb的发音就是[b]+[i:]=[bi:] ;同样j, k是后面加上[ei],s, x, f, m, n是前面加上[ei].在教学字母发音时如能在这方面进行一定的引导和训练，既能帮助学生正确读出字母，并且能够根据字母发音正确归类26个字母，同时也初步培养了音素意识，便于以后的进一步教学。

三、元音字母发音规则，利用口诀，巧妙记忆

agriculture

Elderly people have so much to offer young people in terms of their experience. Younger generations cannot understand their history and background without the knowledge of the people who came before them and actually lived through those events.

【例】The global increase in greenhouse gases has been attributed to industrial pollution in developed countries. 全球温室气体的增加归咎于发达国家的工业污染。

［'tekp］n. 检查；查体

【例】Fulltime courses last at least one academic year in this college. 这所大学的全日制课程至少要上一学年。

（2）was/were on the point of+现在分词：表示刚刚正准备做某事。如：

【派】anticipation（n. 预料）

【记】词根记忆：a（不）+symmetry（对称）→不对称

潦草的字迹和不整洁的卷面将在一定程度上影响考官理解文章内容，从而影响得分。写作过程中要让你的卷面整洁。

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