新闻标题：2019年南通崇川区sat速成班

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Dearth

n.饥荒，饥馑分解为d+earth，d为 冻 的汉语拼音的开头字母，earth为土地，联想一个情景：当土地冻起来之后就长不出庄稼，所以要闹饥荒，闹饥馑

【记】分拆联想：en（使…）＋force（力量）→使有力量→实施，执行

【记】词根记忆：vers（转向）＋us→转向我们→与…相对，常缩写成vs，如：国际米兰vs尤文图斯

此时的校园里外外可见新生报到的身影，校园里别提有多热闹了。让我带你走近他们吧。

　　1.Are you the new freshman?
　　你是刚来的大一新生吗?

　　2.When will the freshmen registration begin?
　　新生注册报道从什么时候开始?

　　3.Can you find the time and dates of registration?
　　你能找到注册的时间和日期吗?

　　4.Registered site is very lively.
　　注册现场十分热闹。

　　5.Many new students lined up waiting for registration.
　　很多新生排队等待注册。

　　6.After registering I began to prepare to settle baggage.
　　注册完后我开始安顿行李。

　　7.Since I\'m a sophomore, I can register between 2 and 4:30 p.m.on Tuesday, the 16th.

The new semester began. \"The new semester, new atmosphere,\" the other words are right, first, a \"wind\" of the new semester is involved in our class. From five grade up to the sixth grade, school is more busy; I also have the sense of enthusiasm; The more the intensity of learning. The most important thing is that we change the head teacher, miss gao.

brian: islands are surrounded by sea water fool! you can\'t drink salt water.

preponderance [prpndrns] n. 优势（superiority, dominance）

考生在掌握词根voc，voke的意思后，配合常见的词缀pro-, re-, e-, -al等就可以轻松记住单词词义。

英语小组合作教学就是在英语学科教学目标确定之后，根据不同的教学内容，确定教学任务，分析完成任务的途径、时间等，然后以组为单位，由小组长负责，在听、说、读、写等各方面进行高效的、形式多样的训练。在整个学习过程中，学生自愿学习、积极发言、互相鼓励、互相帮助，使学生在多维互动中取长补短。教师应充分发挥学生的自主性和积极性，从“教”变“导”，参与各组学生的讨论，及时给予指导和帮助，适时而准确地对学生活动和学习效果予以评估。

二、传统教学模式中教师角色定位存在的误区

【例】The terrible epidemic killed most of the people it infected. 可怕的流行病害死了受感染的大部分人。

如果我们认得25个常见的英文单词，那么平均每页纸上的字我们就会认识1/3,如果我们认识135个常用词，平均每页纸上的字，我们则认得50%，如果认得2500个单词，则为78%，如果5000个单词，则为86%，如果10000个单词，则为92%。同时，外语学习者要想比较顺利中等难度的文章，10000个词汇量是基本的条件。而且，如果其中1000个单词是某一专业的专门词汇，那么，外语学习者在有关该专业的文章时，效率会更高。

Waif

n. 无家可归者分解为wai+f，wai为 外 的汉语拼音，f为 放 的汉语拼音的开头字母，联想一个情景：一个人被外放的时候，他必定是有家难回

【例】The students in the laboratory helped sweep up the glass. 实验室里的学生帮着把玻璃擦干净了。

由我公司推荐的已被客户录用的候选人在3个月内自动离职或因工作表现不合格而被解职，将不在加收额外的推荐服务费并推荐替代人选。

【记】分拆联想：res（看作rest，休息）＋cue（线索）→放弃休息紧追线索，进行营救→营救，搭救

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