课程标题：2019年南京附近自主招生速成班

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　　自主招生的新模式有以下特点：一是以统一高考为基础的多元考试和多元评价体系，考试评价可包括统一高考成绩，高中平时成绩，高校复试成绩，某一单项测试的成绩等。二是高校根据办学特点和社会需求制定不同的招生评价标准和录取标准，彰显学校特色，这是高校保持生命力和竞争力的重要前提。三是录取方式多元化。录取可以是一次性的，也可以是多次性的；可以是集中录取，也可以单招或破格录取。只有这样，才能真正构建对学生多元评价、多样化选择的自主招生模式，才能最终实现“分类考试”、“综合评价”、“多元录取”的自主招生改革目标。

考核办法

　　2.竞赛方式：个人参赛，初赛为提交作品，复赛为现场作文。

相当于，加分后其高考成绩为700分，高于北大该专业的录取低分数线；换言之，其高考分数虽然未达到北大该专业的录取线，也可被北大顺利录取。
三、成绩中等能参加自主招生吗？

　　数学的作用是不分文理的，在有限的高校考查的时间内，能联通起文理双方知识的桥梁一是语文，二就必然是数学了，有了数学的知识做基础，多少逻辑推理题目不好出呢?至于语文的考核，完全可以在面试中直接体现，那么数学的考核内容怎么可能不有所体现呢?

二、参加自主招生对考生的重大利好是什么？大利好，如前所述：降分录取。

自主招生申请没有限制，只要成绩过一本线都可以申请。申请的成功率取决于多个因素，即使是三无考生也都有机会参加自主招生，不同学校不同专业对学生的条件要求不一样，不是所有院校都要求必须有奖项的，毕竟自招的出发点是有学科特长及创新潜质的。

二、自主招生有什么用?

其实，对于成绩不拔尖，但学习也相当好，至少成绩稳居一本线以上的考生，如果学科具有特长且有创新潜质，反而适合参加自主招生。这类成绩不是特别优异，如果能够深度挖掘自己的自荐材料、特长优势，再综合利用好校长所获奖项、所参加的公益活动、科技活动等，通过自主招生报考审查，乃至加分，其实很可期待。四、自主招生，什么时候开始准备？自主招生，虽然不是每个高中生都应该参加。但作为一个具有重大利好的制度，尤其从提高自己综合素质的角度出发，每个高中生及家长，都应该在高一阶段就留意和关注下自助招生。无论如何，作为高中生，深度挖掘自己的创新潜力和学科特长，都是一件好事。具体而言，参加竞赛、参加公益活动、科技活动，或者尝试发表论文、积极参与班级活动的组织或管理，都会使得自己的高中生活更精彩，自己也会获得更多提升自己的机会。所以，在高一或高二时提前有针对性地准备，这样到高三时可以多一个机会，也可以有更充足的时间备战，更从容地参加高考。

五、没有竞赛、大赛获奖和发明专利，能通过自主招生审查吗？自主招生的院校报考条件中，基本都明确要求了竞赛、大赛获奖和发明专利

　　民办学校方面，各地要规范民办义务教育学校招生管理，将民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生，不得以任何形式提前选择生源，坚决防止对生源地招生秩序造成冲击。对报名人数超过招生计划的民办学校，引导学校采取电脑随机派位方式招生。

　　2.竞赛方式：个人参赛，笔试+实验。

　　科目分布和题目难度基本一样。因为大学老师并没有能力针对不同需求的高中生进行差异化的分别命题。考生可提前做一些高考压轴难度的题目，并学习一部分竞赛基础(大学基础)的知识点。

　　六、自主招生的初审和考试通过率怎么样?

　　8全国中小学生电脑作品制作活动

　　例如：

　　二、数学更是有用的

　　另外，在高考结束后如有机会请某些专业人士做些突击训练也是可以的。毕竟这门功课不必当成终生的能力，用过就扔也无不可，虽然老汉认为真能保持下去确实有益。

　　3.竞赛内容：高中生可提交下列类别作品：电脑艺术设计、电脑动画(二维)、电脑动画(三维)、“健康教育”专项动画、网页设计、计算机程序设计、“校讯通”专项手机动漫、3D创意设计(创新未来设计)、3D创意设计(创新三维设计)、微视频;

　　文科类竞赛(1个)　　2018年虽有34所高校在自招简章中提到接受“人文类竞赛获奖”这样模糊的描述，但只有北京林业大学一所明确接受“全国中学生英语能力竞赛”奖项，这也是今年文科竞赛的“独苗”。　　形成鲜明对比的是，2017年有10项大小文科类赛事受到2所以上高校的认可，其中“新概念作文大赛”、“全国中小学生创新作文大赛”、“全国创新英语大赛”、“全国中学生英语能力竞赛”这四大文科竞赛受到共54校的认可，而今年前三者在各高校简章中竟只字未提。但这也很好理解，文科竞赛的主办方多为社会组织，作文英语类竞赛评分的主观性又太强，留下了很大的操作空间，公平性难以保证，甚至闹出花钱买奖的丑闻。预计，2019年自招文科类竞赛将彻底消失。 　　小结　　通过前文对2018年12项受认可赛事的逐一解析，与近年各校自招对竞赛类报名条件的要求变化趋势，徐老师认为未来的自招与竞赛市场，五大学科竞赛将呈“一统天下之势”。　　虽然科创类竞赛在自招中的地位略有提升，但含金量依然不够，即使“三大赛”也难以对五科竞赛形成威胁;而“三小赛”可能在未来几年逐渐消失。文科类竞赛退出自招历史是大势所趋，只是没想到去势如此之快。　　在教育部的大力整治，和90所自招高校的强势推进下，预计，2019年自招中将只有8项赛事受到“广泛认可”，就是“五大学科竞赛”和“科创三大赛”，其中五科竞赛保持强势统治，科创三大赛作为补充;　　“科创三小赛”应该还会受一小部分高校认可，但含金量已明显不足;　　文科类竞赛将彻底淡出自招报名硬条件，只能作为“补充材料”提交，作为一个“加分”的亮点，再也无法凭此直接通过自招初审。　　因此，未来高中生升学，尤其是优等生的升学，将紧紧围绕学科竞赛、自主招生、高考这三大部分。

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