课程标题：靠谱的南京实用英语口语培训班哪个比较好

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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2）___terrible weather we\'ve been having these days!

A. What　 B. What a　　C. How　 D. How a

答案A. weather为不可数名词，B，D排除。C为how + adj. 后面不应有名词。只有A，符合句型What +形容词+不可数名词。

3) --- _____ I had!

--- You really suffered a lot.

A. What a time　　B. What time　　 C. How a time　　 D. how time

答案A.　感叹句分两类：

simply [smpli] ad. 简单地（clearly）；简直；只不过（little more than）

【例】I've heard the printing really fades when you wash them. 我听说印花一洗确实会褪色。

originality

【派】desired（a. 渴望的）；desirable（a. 值得要的）

about the cultural phenomena when they first pay a visit to America. 很多外国人初次拜访美国时都会对其文化现象感到困惑。

【例】He should stop blocking the doorway. 他不应该堵着门口。//The supermarket is just down the block. 超市就在这个街区南边。

　　He had flown to New York to attend a trade show.

教师要对小组成员和小组集体的成果给予评价，及时提供反馈。这是推动小组成员学习英语的强大动力。同时还要组织学生自评以及小组间的互评，这样可以建立一种新的互帮互学式的伙伴激励机制。

总之，小组合作学习模式是改革英语教学、优化小组活动的一种实用而高效的策略。教师必须定位并扮演好自己的角色，不断提高自身的知识修养、教学智慧和驾驭课堂的能力，才能有效地提高教学效果，达到教与学的互相结合，互相促进。

【参】attic（n. 阁楼，顶楼）

It is from the sun that we get light and heat.

It was not until I had read your letter that I understood the true state of affairs.

restaurant? His room was at the back of the building over the kitchen. The

chill [tl] n. 寒冷，寒意（coldness）

4、表示客观的说明常用"It is + 过去分词"句型。

　　Ali:Good morning. Thanks.

【搭】visual aids 直观教具；visual arts 视觉艺术；visual image 可视图像

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