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对企业、部门和职工的经营业绩进行考核。联系经济责任制,提供信息,奖优罚劣。
前几天刚刚背完的东西又忘得一干二净而中级会计教材的层次又比较高就认真的做完它说明考生回答问题不得要领毕竟整理笔记的目的就是加深印象
财务报告是反映企业财务状况和经营成果的书面文件,包括资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表(新的会计准则要求在年报中披露)、附表及会计报表附注和财务情况说明书。一般国际或区域会计准则都对财务报告有专门的独立准则。"财务报告"从国际范围来看是较通用的术语,但是在我国现行有关法律行政法规中使用的是"财务会计报告"术语。为了保持法规体系一致性。基本准则仍然没用"财务会计报告"术语,但同时又引入了"财务报告"术语,并指出"财务会计报告"又称"财务报告",从而较好解决了立足国情与国际趋同的问题。
例题18多选题:企业在固定资产发生资本化后续支出并达到预定可使用状态时进行的下列各项会计处理中,正确的有( )。A.重新预计净残值B.重新确定折旧方法C.重新确定入账价值D.重新预计使用寿命
固定资产是指同时具有下列特征的有形资产:①为生产商品、提供劳务、出租或经营管理而持有;②使用寿命超过一个会计年度。
机构规模,大部分都会优先考虑连锁办学的,什么全国连锁。觉得这种机构家大业大,就它了。殊不知正式由于家大业大,而好的教师只有那些,分配下来,不见的每个教学点都有好教师。因此大型会计培训机构也未必那么好。去学校咨询的时候对于代课老师也需要了解一下,看看老师的学历,阅历,工作经验。迪派学校全职老师和兼职老师都是经过考核才留下来的。
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流动资产是指在一年或者超过一年的一个营业周期内变现或者耗用的资产,主要包括库存现金、银行存款、交易性金融资产、原材料、燃料、包装物、低值易耗品、在产品、库存商品等。
会计目标具体体现在会计作用上。
现代会计产生的标志是1494年意大利数学家卢卡帕乔利(Luca Pacioli)出版的《算术、几何、比与比例概要》。
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业务员可能一头雾水,因为他不知道会计上是如何处理的,所以会计要用对方理解的语言说,三年收不回来就是坏账,坏账就是损失,今年一定要想把它收回来。这样业务员才听得懂,才会配合会计把欠款尽快收回来。因此找一个头脑灵活、办事利索的会计也很重要。
看到学员成长,我由衷地感到幸福.希望每一个学生,不但会做账,还要会用审计的眼光去做会计,用税务的眼光做好企业管理.理论知识扎实,实战经验丰富,语言通俗易懂,在授课中将审计、税务、会计有机地结合起来,使枯燥的理论知识变得生动具体,受到学员们的追捧.
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