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宁波托福培训学校

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课程名称: 2025在宁波学习托福哪里好
品牌: 托福培训
课程学费: 电讯
上课时间: 随到随学
有效期至: 长期有效
最后更新: 2025-06-09
浏览报名: 1015人
咨询电话: (拨打免费)
即时通讯: 点击交谈 
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2025在宁波学习托福哪里好详细介绍

课程标题:2019在宁波学习托福哪里好

宁波托福是宁波托福培训学校的重点专业,宁波市知名的托福培训机构,教育培训知名品牌,宁波托福培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

2019在宁波学习托福哪里好

宁波托福培训学校分布宁波市海曙区,江东区,江北区,北仑区,镇海区,鄞州区,余姚市,慈溪市,奉化市,象山县,宁海县等地,是宁波市极具影响力的托福培训机构。

【派】accumulation(n. 积累;堆积物)

Attractive; good-looking.

cap 拿,抓capable(a. 有能力的;能够的)

一、任务的内涵

1.任务的定义

begin column 开始栏,开始列,开始行

【记】联想记忆:come(来)+t→很多年才来一次→彗星

例如,表示“笑”的单词通常有:(开心地笑),(轻声地笑),(哄堂大笑),(嘲笑),(窃笑),(傻笑)等等。

*application

  请注意:开始要选择较简单的读物.

  这样作的好处:

  1. 自己就可以练习口语,想练多久,就练多久.

  2. 始终有一位高级教师指出您的不足和错误---英文原文.

  3. 题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢,比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了.

  4. 选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去.

  5. 有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来.

  6. 对所学知识和所犯错误印象深刻.这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻.比直接学习英文课文印象要深的多.

  E. Interpreting what you hear---Changing Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In addition, it may improve the responding ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation.

在新鲜出炉的中考英语中 新一 大显身手。

Mr. Wang is very friendly, and ____like him very much.

A. we B. us C. our D. ours

解析:这道题考的是人称代词的使用。在《》第一册第一课中重点讲解了这一问题。辨析了人称代词宾格主格以及形容词性物主代词的用法。如这一课能掌握理解,那么答案极易选出A,并无难度。

Jewish and Christian holy books say the Ten Commandments were laws given to the prophet Moses by God. Many Americans believe the country was founded on Judeo-Christian beliefs. Many of their beliefs are expressed in the Ten Commandments.? They are a set of rules against murder, stealing, cheating, adultery and profanity.

He is superior to Mr.Zhang in chemistry.

⑦在比较从句中为了避免重复,我们通常用that(those)、one(ones)代替前面出现的名词。that指物,one既可指人又可指物。that可代替可数名词单数和不可数名词,而one只能代替可数名词;

【例】He pointed his telescope to every acc

*brunt

[km'pel]v. 强迫

常用表达:

Have a smoke? 抽烟吗?

Have a smoke, will you? 你要抽烟吗?

Help yourself to a cigarette. 请抽烟。

Would you like a cigarette? 想抽支烟吗?

Won\'t you have a smoke? 不想抽支烟吗?

Please have a smoke. It\'s a new brand. 请抽烟,这是新牌子的。

No, thanks. I\'ve just put one out. 不,谢谢。我刚熄灭一支。

No, thanks. Cigars are too strong for me. 不,谢谢。我觉得雪茄劲儿太大了。

No, thanks. I honestly don\'t feel lik one at the moment. 不,谢谢。我现在实在不想抽。

No, thanks. I never somke before meals. 不,谢谢。饭前我从不吸烟。

No, thanks. I\'m trying to smoke less. 不,谢谢。我正在设法吸烟。

No, thanks. I\'ve decided to give up smoking. 不,谢谢。我已决定戒烟了。

No, thanks. Not while I\'m working. 不,谢谢,工作的时候我不抽。

Ok, I\'ll have one. 好,我抽一支。

Can you give me a light? 借个火可以吗?

Could I trouble you for a lighter? 麻烦你借个火可以吗?

美国最高法院允许这十条法令在公众中发布的目的不是为了为宗教获取支持。但是在二十世纪八十年代,法院规定这十条法令不得在公立学校展示因为那表明了政府对宗教的支持。

Elderly people have so much to offer young people in terms of their experience. Younger generations cannot understand their history and background without the knowledge of the people who came before them and actually lived through those events.

(2)情态动词could,would。如:

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