课程标题：绵阳学雅思要多少学费

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audition

3.特殊句型

他说他第二天回来。

clumsy

［'strn:t］n. 宇航员

［':kaiv］n. 档案文件；档案室；vt. 存档

2/5two fifths

但要让学生弄明白这样的发音规则显然不是一件容易的事情。我们就将这枯燥晦涩的规则编成朗朗上口的口诀，学生学起来就能更简单。\"e尾无声倒数三，就发字母名称音\"的口诀，就简单形象地描述了元音字母在\"元音字母+r除外的辅音字母+不发音的e结尾\"结构里的发音规则：\"e尾无声\"就是以字母\"e\"结尾，同时这个\"e\"又不发音，\"倒数三\"指的是元音字母所处的位置在该单词的倒数第三个，\"就发字母音\"点名该元音在该单词中所发的音就跟它在单词表中字母的发音是一致的。学生熟记并领会口诀后，就能自己拼读大量的具有该结构的单词，如cake,classmate,date,face,game,grape,lake,make,name,plane,plate,same,skate,snake,take,wake,bike,dive,drive,fine,five,ice,kite,like,nice,nine,rice,ride,shine,side,size,time,write,close,Coke,home,nose,phone,those,cute,June等。同时也要提醒学生切不可把口诀当发音规则，这口诀只适用于一般情况下这种结构的发音。教师要根据学生的学习情况，在以后的教学当中寻找合适的时机将发音规则进行严格正确的描述。

【记】词根记忆：ac+quaint（知道）→使熟悉

He set his face against the scheme from the first.

We find what causes the animals to be endangered.

【记】词根记忆：c+lum（亮度）+sy→没有亮光，不灵光→笨拙的

Elderly people have so much to offer young people in terms of their experience. Younger generations cannot understand their history and background without the knowledge of the people who came before them and actually lived through those events.

⑥at 7:30（seven thirty）在7点半

【记】联想记忆：ad（做）+ministr（看做minister部长）+ation（表状态）→部长的工作→管理，行政

【记】联想记忆：ban（禁止）+n+er→禁止悬挂横幅

ash

　　I am subject to the Department of Technical Support. 我隶属于技术保障部门。

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