新闻标题：2020年绵阳学实用英语口语的学校

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281. Let's not waste our time. 咱们别浪费时间了。

所以讲之前，速度放慢，好好听明白别人讲话的重点，然后逐渐去应答。 或者你可以在回答之前加一些前缀用于你来思考， 比如说：

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它往往提供了全文的中心信息。阅读材料的首句一般都是关键句，在议论文中往往就是段落的主题句，在记叙文中则是领起全文，展开情节的"文眼"。

英文报刊的新闻标题中一般不用过去时态，当然更不用过去完成时等时态，而采用现在时态，使读者阅报时有如置身于这条新闻事件中之感觉，这叫做“新闻现在时”（journalistic presenttense），与文学写作中的“历史现在时”（historical present tense）实际上完全一样。

五添砖加瓦词汇的积累

88. I'm in a hurry! 我在赶时间！

Wong said that as he grew older, he began to dream about the career he could have. He wanted to be a pilot, a real-estate (房地产) agent and an actor. But above all he made music his goal.

教师是从“学”的角度来设计教学内容的，学生的活动具有明确的目标指向，具体的操作要求。

F. If we may learn by heart new words by listening some word tapes, the results must be satisfactory.

如果去英语角的目的是学习就不对了。其实应该把那里当作练习英语表达的地方，在那里充分展示自己，建立起说英语的信心，锻炼自己与不同的人说英语的胆量和能力。去那里要的是一种志同道合的氛围。如果没有时间去，你还可以自言自语，把自己想象成两个人在对话。

一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。

我的英文会因为近在纽约生活的1个月变地道。

200. Fasten your seat belt. 系好你的安全带。

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