课程标题：2020年绵阳涪城区哪里学英语口语比较好

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孙先生，他看起来是个有为的青年，难找到像他这样有才干、有热忱的人。

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Paul's one of my dognutz; we went to high school together. [York College, York, PA]

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179. Clothes make the man. 人要衣装。

Oh no! Uh oh! (Thank you, Homer Simpson!)

书中会有许多类似的口语词汇和表达，我在核心词句部分中也进行了注解。

最后，感谢一直信任并且支持“坚小持微课”的“口语定心丸”的同学以及大家在学习过程中的反馈。希望此书能够帮助更多的人更好地练习和提高自己的英语口语。

我们都知道，听说读写在教学中是一个综合的整体，其中“听”、“读”、“写”最终都是为“说”服务的，是“说”的基础，我们可以将每种形式的课都看成是“说”课。

教材中有许多适合小学生表演的素材，我利用这些素材，创设情境，为学生构建一个展示自我的舞台，这样有助于学生加深对课文的理解。

I say to the House as I said to Ministers who have joined this government, I have nothing to offer but blood, toil, tears and sweat. We have before us an ordeal of the most grievous kind. We have before us many, many months of struggle and suffering.

1. Listen to yourself.

因此，必须注意上下文的参照，连贯思考。在了解文章大意的基础上，要按文章的先后顺序，对每道题所给词语的确切含义进行分析比较，并考虑到全文整体意境的影响，做到瞻前顾后，上下文呼应，运用逻辑思维，推理的方式来进行答题。

Human history has gone through a long process of evolution and development.

真人练习

多看一些中英互译的影视。

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