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课程标题：厦门实用英语口语快速培训班
厦门实用英语口语是厦门实用英语口语培训学校的重点专业，厦门市知名的实用英语口语培训机构，教育培训知名品牌，厦门实用英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学�；队愕募尤�。
1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
厦门实用英语口语培训学校分布厦门市思明区,海沧区,湖里区,集美区,同安区,翔安区,厦禾路,金山大厦等地,是厦门市极具影响力的实用英语口语培训机构。
e.g. The project was more or less a success.
Very good; cool; awesome;da bomb; radical; fun.
因此，学生用英语表达时神经高度紧张、焦虑，情绪悲观、欠自信，总是面红耳赤，他们往往思维“短路”，要么难以启齿，要么难以“我口说我心”。
话题涵盖教育、艺术、科学、亲情友情、人物介绍，以及社会生活等方面。
11. Have a nice trip in China.
就像小学生背书一样，读一段，书合起来试着背，背不出来时再看一看。尝试着回忆与识记交替进行，印象会更深刻一些，同时也知道了教材的难点在哪里,复习更有目的性。
所以讲之前，速度放慢，好好听明白别人讲话的重点，然后逐渐去应答。 或者你可以在回答之前加一些前缀用于你来思考， 比如说：
如何练就地道的英语口语
②She has firmly established herself as the richest lady in this country．等等。
地铁不同的说法
9.I feel like a new man.我觉得好像脱胎换骨了。
总之，要做大量的练习，英语是练出来的， 一定不要偷懒。
“兴趣是最好的老师”，教师要尽力设计一些学生感兴趣的话题，让学生有话可说，教师可根据学生的年龄、实际1：3语水平、课时进度等开展一些适合学生心理特征的兴趣活动，比如英语口语竞赛、情景模拟对话、唱英文歌曲等，使学生思维敏捷，从而以最快最有效的方法去获得新知识，产生一定的成功感。只有激发学生对口语表达产生浓厚的兴趣，才能使教师的教学与训练有所起色。另外，教师可以精心设计，利用教学艺术，创造语言情境，充分利用学生的好胜心和求知欲，启发学生思维，激发学生的学习兴趣、培养学习的积极性，在大量口语练习中形成能力，这样学生就可以较轻松、自然地提高英语语言素质。如学习了英语方位词之后，老师可让学生“talk about your position...”，把多样化的教学方法与丰富多彩的课外活动紧密结合起来，给学生创造大量表达的机会，对培养他们的口语表达兴趣是很有帮助的。
口语是要用来交际的，你整天闷在一个小圈子里是无法进步的，要学会扩大自己的英文同好社交圈子，或找老外交换学习，帮助自己尽快掌握一口地道流利的英文口语。也可以多上一些社交网站，寻找和你一样需要练习汉语口语的老外，每周定时视频聊天，一起进步。
胸中有丘壑，下笔如有神。没有一定是文学素养，没有相当丰富的词汇语句的积累，想要口舌如簧怕也是不容易的，尤其是在某些特定的场合中，内涵与学识尤为重要。所以最好多看些书，我推荐熟读唐诗宋词，原因很简单一是好记上口，有时候能直接使用。
我一定要预订座位吗?
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