新闻标题：厦门思明区少儿德语学校哪家名气大

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厦门思明区少儿德语培训学校分布厦门市思明区,海沧区,湖里区,集美区,同安区,翔安区等地,是厦门市极具影响力的少儿德语培训学校。

厦门思明区少儿德语培训学校在原有创立的“Learning(学习)、Practice(实践)、Expand（拓展）”相结合的三元教学法的前提下，提出学习闭环，在坚守线下优质教学的基础上开辟线上学习服务平台，打造全新“学习周期”的理念。

重新阅读你喜欢书籍的德文版。你对自己最喜欢的书的内容或许已经牢牢记在脑中。现在再去阅读德文版本是学习语言的最重要前提。因为你已经知道了情节，现在你可以更专注于语言。不妨试试看！

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    被动语态是德语中一个重要的表达方式，其构成是：助动词werden的各种形式+动词的第二分词。具体在各个时态中的形式如下：（以第三人称单数为例）现在时：Das wird gemacht.现在完成时：Das ist gemacht worden.（注意，不是geworden）过去时：Das wurde gemacht.过去完成时：Das war gemacht worden.第一将来时：Das wird gemacht werden.第二将来时：Das wird gemacht worden sein.情态动词本身不能构成被动语态，但可以和实义动词一起构成被动句，形式如下：

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这类教材大多课文正文为德语，选材贴近生活，多为实际场景分析，且注重听说;语法讲解方面可能不太适合中国学生自学。这类教材更注重实际运用，自学起来相对有些吃力，建议选择培训机构帮助学习。自学德语，语音阶段很关键，所以语音入门时最好可以跟着导师或者教程学习。这类教材同样很多，这里小编推荐四套：

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需要强调的是，语言是一个整体，理解并掌握语法和词汇是流利口语表达的前提。

　　授课教材：《Daf leicht A1》

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　　阴性：

    Er steht am (an dem) Fenster. 他站在窗边。Er stellt den Tisch ans (an das) Fenster. 他把桌子放到窗边。Das Wrterbuch liegt auf dem Tisch. 词典放在桌上。Ich habe das Wrterbuch auf den Tisch gelegt. 我把词典放到桌上了。Sie sitzt auf dem Stuhl. 她坐在椅子上，Sie setzt sich auf den Stuhl. 她做到椅子上。Das Bild hngt an der Wand. 画挂在墙上。Bitte hngen Sie das Bild an die Wand. 请您把画挂到墙上。请注意区别中文表达的区别。

    句子无论是单句还是从句，都请先找出句子的主、谓、宾(少数情况下无宾语)。初学者因为不会接触到第一、第二分词做形容词的情况，所以寻找句子的主谓宾应当不会很难。通常主语名词或人称代词做第一格，宾语名词或人称代词第三、第四格。

　　2、突出实用性：通过应用听说读写的四位一体教学法，切实提高学员驾驭德语的能力

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