课程标题：2020洛阳雅思培训

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【例】They applaud their favorite comedienne as she comes on the stage. 当他们最喜欢的女喜剧演员登台时，他们鼓掌欢迎。

我以前见过她，但记不起在哪里见过。

He has been there three times the last few days.

近几年他去过那里三次了。

d.用包括“现在”在内的状语，如：now,today,this morning(month,year,term)等。例如：-Have you met him today?-No,I haven\'t.

【例】The ancient Egyptians moved clay hives, probably on rafts, down the Nile to follow the bloom. 古埃及人带着泥制的蜂箱，可能是乘着筏子，沿尼罗河而下以寻找花源。

【记】联想记忆：ar（看做art技术）+able→通过技术认定可耕→可耕作的

一的，则要加不定冠词。如：

accessible

*astronaut

【记】词根记忆：ad（加强）+her（粘附）+e→粘附

【记】香港红极一时的乐队“Beyond”就是这个词

【例】How do the expectations of today's school leavers different compare withthose of the previous generation? 与上一届相比，现在毕业生的期望有何不同？

attribute

colloquial

“可怜的孩子!她是想把自己暖一下呀!”然而却没有人知道，她曾看到过多么美妙的东西，她曾多么快乐地跟祖母在一起欢度新年佳节!

【例】Thinking in categories enables us to categorise phenomena that are essentially ambiguous. 够分类思考能够使我们可以将一些本质上含糊的现象进行分类。

［si'rmik］a. 陶器的；n.［pl.］陶瓷器

【例】The greatest challenge in this respect is time. 这一方面面临的最大挑战是时间问题。

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