新闻标题：洛阳洛龙区sat面授培训机构

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【参】attest（v. 证明）；testify（v. 证实）；contest（v. 争论，争辩）

【派】projecting（a. 突出的，伸出的）；projector（n. 放映机）

【记】分拆联想：f＋lint（看作line，线）→打火石产生的火光如同一条线→打火石

【例】Curses come home to roost. 诅咒他人，应验自身。

well. Perhaps I ought to come out and see him.

LISE (firmly): NO, THAT\'S NOT A GOOD IDEA, AUNTIE. HE\'S ILL.

UNCLE DAVID: What\'s the matter with him?

LISE: He\'s got a cold.

JANE: He\'s got a temperature.

LISE: Oh, what\'s the use? HE\'S GOT A COLD.

UNCLE DAvID: All right , all right , we can hear. We\'re not deaf!

Text B

The Stolen Smells

Many years ago in another country there lived a poor

student.He had vcry little money. He lived in a very small room over a

architect [rktekt] n. 建筑师

【记】词根记忆：re（再，重新）＋hab（拥有）＋ilit＋ate→重新拥有→使恢复原状，修复

1. I got plucked. 我未被录取。

　　欢迎来到我们的展位。

enrollment [nrolmnt] n. 登记，注册；入学

A person with a good and well-equiped car.

【派】institution（n. 社会公共机构）

waste [west] v. 浪费，消耗 a. 无用的，废弃的；荒芜的 n. 浪费；废物

根据水桶理论：高度不同的的木板组成一个水桶，能装多少水量是由低的那块木板的高度决定的。此时可以得出另一个结论：一个人综合运用语言的能力取决于其低的那块板的高度，中国学生则取决于其说和写的能力，即输出的能力，阅读的能力其实不过是其中一项输入的能力。但中国学生听的输入能还是很差。要提高学生的综合语言运用能力，首先要提高学生听、说、写的能力。

　　今年我们将推出一个新品牌。

【例】The government instituted a 35-hour workweek. 政府制定了每周工作35小时的制度。

与其他学习过程一样，背单词也是一项艰苦的任务，是对我们脑力与意志力的挑战。

【派】discontented（a. 不满意的，不满足的）

balance [blns] vt. 使平衡，使均衡（equilibrate）n. 天平，称；平衡（equilibrium）；差额；余款

【派】dealer（n. 经销商）；dealing（n. 行为；交易）

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