一提到编程，想必大家脑海里首先想到的便是写代码，编程序。是不是学习少儿编程就是小孩子学习编程，同样也是写代码，编程序？如果您是这么想的，那就大错特错了。少儿编程是最近几年兴起的一门少儿教育科目。但它的发展历史可以追溯到1968年，当时由麻省理工大学（MIT）教授西蒙·派珀特专门为儿童教学开发了一门Logo编程语言，该语言主要功能是绘图，整个80年代全球成千上万的孩子在学习这门语言。因此西蒙·派珀特被誉为是“少儿编程之父”。
童程童美是教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以少儿编程课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心， 教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
Spike基础
所属阶段：智能机器人编程
课程单价：230元
课时数：80节
全部校区：童程童美少儿编程(普罗旺世校区)
课程内容：SPIKE课程是童程童美新版机器人编程课硬件部分使用SPIKE教育套装，软件部分使用Scratch图形化编程和Python代码编程。
使用乐高SPIKE教具，结合课程连贯的故事线，学习多样的机械结构，完成丰富的机器人作品，并配合 SPIKE编程工具实现有趣的功能。
课程特色：
1.课程体系升级，观察视角优化
课程使用SPIKE教育套装结合图形化编程和PYTHON代码编程，以学员视角示范讲解，并搭配趣味动画剧情，便于学员直观理解搭建技能和编程知识。
a.趣味引导，助力调动积极性
b.情景课堂，助力理解知识点
2.PBL项目式学习
以学员为中心，以实现机器人和编程项目为主轴，通过展示、交流以及团队合作等完成任务完成项目的过程中，综合运用科学、技术、工程等知识，培养跨领域能力。
a.锻炼理解整合、语言表达能力
b.培养分析设计、解决问题能力
c.小组合作，锻炼团队协作能力
3.软硬件结合
硬件机器人搭建与软件编程相结合，既能培养动手和空间建构能力，又能培养学员逻辑思维。
a.助力运用搭建技能，设计机器人外形
b.助力学员通过编程，感受人机交互
c.有助于逐步理解AI人工智能逻辑
4.挑战式教学，培养内驱力
在PBL项目式教学基础.上，阶段性开展挑战式教学，即老师引导学生定项目，通过参加具有挑战性的国内外科创挑战活动促进成长。
a.助力在科创挑战活动中点亮梦想
b.培养敢于挑战自我的竞技精神
wedo编程启蒙
所属阶段：智能机器人编程
课程单价：230元
课时数：80节
课程内容：少儿乐高WeDo编程致力于为儿童提供基础的编程学习体验，适合6-8岁的儿童，动手设计、搭建模型，并使用图形化编程软件自主编程控制机器人完成各项任务。孩子们可以使用乐高积木搭建简单的机械结构，例如齿轮传动、皮带传动和连杆结构，同时学习常用的编程模块。帮助他们形成乐高编程的概念，促进孩子们的逻辑思维的发展。激发他们对科学和技术的兴趣。培养他们的创造力、解决问题的能力和团队合作精神。
课程特色：
1、电机控制方式：单电机
2、传感器：距离、红外、声音、倾斜等
3、机械结构：带传动、齿轮传动、蜗轮蜗杆、滑轮、曲柄摇杆机构等
4、编程工具：wedo 2.0（图形化编程软件，用程序控制wedo机器人）
5、物理学概念认知：力，热，距离，速度
克拉玛依NOIP信息学奥赛信息 克拉玛依NOIP信息学奥赛-第六届少儿编程节是克拉玛依青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
教学体系落实创新教育理念，克拉玛依NOIP信息学奥赛-第六届少儿编程节强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
自2015年成立以来，经过三年多的积累，克拉玛依NOIP信息学奥赛-第六届少儿编程节克拉玛依乌尔禾区童程童美NOIP信息学奥赛培训营十大一览汇总本地甄选的砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。
克拉玛依NOIP信息学奥赛-第六届少儿编程节覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程，覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程。
克拉玛依NOIP信息学奥赛-第六届少儿编程节，采用引导式教学、探究式学习，用孩子喜欢的方式进行真正的学习，多维度全面提升未来战斗力，使孩子们的想象力、创造力、表达能力等等都能得到很大的提升。
同理，相同的功能，有些人写的代码，你看了就很想跟他切磋切磋，而另一些人写的代码，读起来十分流畅，令人如痴如醉，直想大喊一声：厉害！！！
童程童美少儿科技素质教育-少儿编程培训，童程童美全年龄:涵盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段，教育部多次提出完善中小学人工智能系统，培养具有编程思维的现代人才少儿编程学习不是枯燥的代码，也无法通过学习少儿编程来培养程序员，而是通过少儿编程学习，增加信息知识，改变思维，提高创造力和动手能力另外，scratch3.0少儿编程不是游戏，它是一种用于制作游戏、动画和工具的编程语言一旦掌握了Scratch，孩子们就可以*地发挥他们无限的创造力，享受创造力少儿编程的存在不仅培养了儿童的多种能力，而且对提高孩子其他学科的教学深度具有重要意义。
那个淘金矿的老人，瞄准黄金或者钻石的角度后，猛地放绳，“�！钡靥焦匙庸醋』平鸬纳�，面带笑容地把金子拉上来。哈哈，又是一笔财富入口袋了；而在大鱼吃小鱼的游戏中，小鱼不能吃比它还大的食物，那是个弱肉强食的世界，小鱼只有不断成长，才能吃到大鱼。
不仅如此，核桃编程还与北京市北六环外的农民工子弟学校新龙学校达成合作，为其无偿提供课程支持，并捐赠设备建设智能课堂，据了解，自2018年11月开始，已有近200名适龄新龙学校适龄学生100%接受编程教育。
“我们班好多同学都玩，我为啥不能玩？”正值青春期的孩子，已经有了逆反心理。这个阶段，如果家长粗暴干涉甚至限制孩子的人身自由都只会适得其反。
克拉玛依NOIP信息学奥赛-第六届少儿编程节实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有400名专业教研人员，懂技术更懂教育，打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点，全方位保证学习效果。
克拉玛依NOIP信息学奥赛-第六届少儿编程节400多名金牌讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育，所有机器人科目的老师100%持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。
克拉玛依NOIP信息学奥赛-第六届少儿编程节克拉玛依乌尔禾区童程童美NOIP信息学奥赛培训营十大一览汇总本地甄选的品牌荣誉值得信赖，家长更放心让孩子在童程童美学习，成立以来，不光受到家长和学生的欢迎，同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力，在多项年度评选中屡获殊荣。
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