新闻标题：开封学托福什么学校好

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【知识点归纳】

I.情态动词

1.表示“能力、许可”的can /may

做，作affect（vt. 影响）

【例】The driver released the clutch to engage the gears and make his car go. 司机松开离合器，让齿轮衔接，这样汽车就开动起来了。

to lose 败

【派】annually（ad. 一年一次，每年）

［b］n. 徽章；标记；象征

Where are John and Tom? They are at school.约翰和汤姆在哪里? 他们在学校。

【派】anticipation（n. 预料）

【派】comparable（a. 可比较的）；comparison（n. 比较，对比）

【例】Ecologists have assumed that tropical ecosystems were shaped entirely by natural forces. 生态学家设想热带生态系统完全是由自然的力量形成的。

定冠词the用来特指人或事物，表示名词所指的人或事物是同类中特定的一个，以区别于同类中其他的人或事物，相当于汉语中的“那个”或“这个”的意思。

我的房间是你的三倍大小。

［klent］v. 握紧；咬紧（牙关等）；n. 牢牢抓住；钉紧

⑥at 7:30（seven thirty）在7点半

【例】The bad weather has blunted our enthusiasm for camping. 坏天气打击了我们去露营的热情。

①I shall have eggs and toast for breakfast tomorrow morning.

【例】The incentive for the more aggressive use of rockets came not from within the European continent but from far-away India. 将火箭用作更具攻击性武器的动机并非来自欧洲大陆，而是来自遥远的印度。

D(7.9分)，尚不英语口头交际能力。

［'ntidut］n. 解毒药

来年他就20岁了。

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