课程标题：2020年嘉兴托福学校哪家好

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A person; usually used in place of a name.

相信大家可以看出来了，即使不能对问题的答案有一个确定的答复，也可以就提问者的动机或者问题答案对我们的意义着手进行进一步的陈述，关键的是把自己的观点说出来，这样不论是英语口头表达和个人的自信心，都会得到相应的提高。

　　What do you think of this apartment?

自我介绍部分是让考官认识自己的过程，这部分应该要精心准备，介绍自己的特点，自己的优势，让考官记住你，对于考官提出的问题，不要急于回答，思考一下，然后有条不紊的回复考官问题。

A: Do you know how many stars are there in the sky? (口头逼到可以不太讲究语序)

e.g. Stacy went for the red dress in the end.

四流利说话跟读模仿

　　销售部 Sales Department

87. I just made it! 我做到了！

通常情况下，报刊所载消息多为已发生过的事，按日常英语语法，标题中的动词应使用过去时态，但是这样容易给人产生一种陈旧感，似有“昨日黄花”之嫌，缺乏吸引力。

6. Would you like to drink some tea/coffee/iced water/hot water/candies/fruit?

3、冠词的用法,a, an, the

简单的商务英语口语三

I was immediately struck by its freshness and sincerity .

95. Any day will do. 哪一天都行。

8、 Are they all non-reserved seats?

(1)前任务(pre-task)教师引入任务，向学生介绍话题和任务，突出关键词语，帮助学生理解任务的指令和做好准备。

177. What's your trouble? 你哪儿不舒服？

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