新闻标题：2020济南实用英语口语学校培训学校
济南实用英语口语是济南实用英语口语培训学校的重点专业，济南市知名的实用英语口语培训机构，教育培训知名品牌，济南实用英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学�；队愕募尤搿�
1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
济南实用英语口语培训学校分布济南市历下区,市中区,槐荫区,天桥区,历城区,长清区,章丘市,平阴县,济阳县,商河县等地,是济南市极具影响力的实用英语口语培训机构。
火车明早6点出发。
企划部 Planning Department
【例】The next step was to combine the holder with a small hand cam-era. 下一步是将支架和一台便携式相机连接起来。
*beyond
Pupils recovering from milk poisoning．
（＝The pupils are recovering from milk poisoning．）
在外企工作的中层Mary说，所谓的“夹杂体”说话在职场中并不新鲜，“我当年还是一个小职员的时候，有同事是香港人，讲话就是这样的，因为他们的普通话能力有限，有些词不知道用普通话怎么表达，长此以往，就经常在普通话中夹杂一些英文单词。但是这些香港同事其实是很想学好普通话的，他们会在事后请教内地的同事，某些名词怎么表达。不知怎么搞的，后来就变成很多同事也这样讲话了，可能觉得时髦吧�；褂幸恍┩夤�，中文学得不够纯正，难免夹杂母语，甚至有些ABC也是这样的�！�
【记】词根记忆：com（加强）+miss（送）+ion→送交给某人→委任，委托
（2）物主代词。如：my，his。
fect 做，作affect（vt. 影响）
【记】词根记忆：alt（高）+itude（表状态）→海拔
这个完全是字面意思，并且这可能是这个单词罕有的的非口语化的用法。Its quite literal GetWord(\" literal\"); and this is probably the only non-colloquial use of the word.本文主要就其诗歌的日常性、叙事性和口语化等方面探讨其诗学命题的内涵。The article is mainly exploring the connotation of themes of poems by Yujian in terms of routinization, narration.符合口语化要求，语气轻松自然。Accord with the requirements Anglicize, relaxed and nature.美国的路标也往往比英国的路标更口语化。American road signs tend to be more colloquial than British ones.
assimilate
*arrangement
Johnny, you_____play with the knife, you_____hurt yourself.
A. won’t/can’t B.mustn’t/may C.shouldn’t/must D.can’t/送花ouldn’t
［ku'hi:n］n. 结合；凝聚力
Overall . as wealth decreased, the percentage of students' spending on non-essential items went down.
She is a teacher of English in our school.
*aptitude
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